1年生　授業風景

「花のつくりを観察し共通点や違いを調べよう」

理科の授業で、花を分解して、そのつくりを調べました　ピンセットで花を分解していき、それをテープの上に並べていきました

一つ一つが小さいので、慎重にゆっくり作業していました　緊張感が漂っていました