かるたはポルトガル語の「carta」に由来するとのこと
昨日1年生でかるた大会がありました
生活科の時間です Dさんが説明中 子どもの身長と安全を考えてひと工夫
誰が一番早く押さえたかよくわかります
かるた取りも昔懐かしい遊びになりました で,セピア色に
特に意味はありませんが・・
この冬休み,この子たちは家でも楽しむのでしょうか?
わかやましりつ かわながしょうがっこう
料理が完成するまで他の学年にもおじゃましました
1年生の掲示がかわいいですね
もちろんクリスマス用の長靴です
4年生の掲示です
「ごん日記の紹介」とのこと
後ろの黒板には「和歌山の柿」の歌が書かれています(今年は4年生に桃と柿をいただきましたね)
継続的な指導のあしあとです
5年生の掲示
「わたしたちの『図書館改造』提案」です
2年生は音楽の時間
3年生は書写(書き方)をしています
冷たく降っていた雨が上がり6年生が運動場に出てきました
タグラグビーをしています
動きが激しいのでカメラで追うのも大変 10枚撮って使えるのは2~3枚?
そうこうしているうちに料理が完成 もちろん僕もいただきました
ごちそうさまでした
実に寒い一日でしたね
今日の午後の様子などを紹介
6年生は調理実習をしています
児童にとっては楽しい授業です
でも,聞いて・見て・考えて,そして活動するのでけっこう大変かもしれません それに協力も必要ですから
もちろん包丁や火を使うので,指導する方も気を使います
料理が完成するまで時間があるので,隣の6年のクラスにおじゃま
この金魚は去年の担任だったT先生から受け継いだと聞きました 一匹ですが4月より大きくなりました
隣の6年は読書に関する授業をしています
この掲示は国語の学習のあしあと
家庭科室に戻るといよいよ包丁を手にしています
ピーマンやソーセージは楽勝ですが,ニンジンや玉ねぎを切るのはコツが必要ですね
バンダナを巻きマスクをしていても笑顔がわかるような・・
この続きは後日
昨日,『学校関係者評価委員会』が行われました。少々難しい話になりますが,Q&A形式でご説明を-
【Q1】 学校評価が行われるようになって久しいですが,それがなぜ必要なのでしょう?
〔A1〕①学校の教育水準の向上と保障を図ることが大切だから ②学校が適切に説明責任を果たすことにより,保護者との連携・協力が図られるから ③学校の教育活動・運営について評価を行い,改善を図り,その結果を公表することが求められているから
【Q2】学校評価の目的とは何ですか?
〔A2〕①各学校が,その教育活動・運営について評価し,その改善を図るため ②各学校が,評価について説明責任を果たし,保護者・地域から理解と協力を得て,学校・家庭・地域の連携・協力による学校づくりを進めるため 他
【Q3】学校評価は,どんな形で行われているのでしょう?
〔A3〕①自己評価…学校の教職員が行う評価 ②学校関係者評価…保護者,地域住民等の学校関係者により構成された評価委員会が,自己評価の結果について評価することを基本とする評価 他
【Q4】この前,子どもが持ってきたアンケートに記入して担任に渡しましたが,あれはどうなったのでしょう?
〔A4〕ご協力,ありがとうございました。保護者の方とともに,学校でお子様にもアンケートを行いました。このアンケートは,学校の自己評価を行ううえで,目標の設定・達成の状況や取り組みの適切さに等について評価するために行いました。
【Q5】そのアンケートの結果は教えてくれるのでしょうか?
〔A5〕はい,このHPで3学期に公開します。
学校関係者評価委員の皆様
お忙しい中,誠にありがとうございました
平成25年度 第64回 和歌山市小学校音楽研究演奏大会が,平成25年12月5日(木)和歌山市民ホールにて開催されました。川永小学校は,4年生が13番目に出場。『希望という名の花を(山崎朋子/作詞・作曲)』 を合唱しました。聴いて下さい。
ここをクリック → 合唱(4年生)※MP3 形式サウンド (.mp3)
校長先生が撮影しました