１２月９日（土）に開かれた和歌山市子ども暗唱大会で「最優秀賞」を受賞した５年生が、全校児童に群読を披露しました。
校内の掲示です。
集会での発表をみんな楽しみにしていました。
「平家物語 巻第七 倶利伽羅落」を
全校児童の前で、堂々と披露しました。
担任の先生からのお話
「練習は休憩時間だけ。毎日続けて一生懸命練習しました。
毎日続けることはとても大切なことですね。」
古典の群読なので、低学年の子どもたちには、難しい内容ですが、
みんな、真剣に聴き入っていました。
群読の後、校長先生からのお話
「難しいお話ですが、がんばって覚えましたね。
とても上手でしたね。
最優秀賞は、小学校で一番ということです。
みんなも来年群読に挑戦してみてくださいね。」
校長先生から賞状をいただきました。
来年もまた、暗唱大会に取り組んでほしいですね。
１２月９日（土）和歌山ビッグ愛で開かれた「第１２回和歌山市子ども暗唱大会」に５年生１２名が群読の部で参加しました。
「和歌山市子ども暗唱大会」は、和歌山市の子どもの国語力の向上をめざして、毎年和歌山城南ロータリークラブ主催で行われています。
「平家物語 巻第七 倶利伽羅落（くりからおとし）」を
発表しました。
その結果、
見事、小学生の部で 最優秀賞に選ばれました。
講評では、中・高校生が発表するような古典の作品に一生懸命取り込んだことをほめていただきました。
毎日、放課後一生懸命練習していました。
教室が、「狭い」と感じるほど、
大きな声で自信を持って、
みんなで息をあわせて、
群読をしていました。
よくがんばりましたね。(^_^)v
全校児童へのお披露目発表と表彰は、１２月２０日（水）なかよし集会で行います。
楽しみですね。
11月の参観内容です。
・食育
・読書
・道徳
・理科
・生活
・体育
とそれぞれの担任が、今、力を入れていることをテーマに授業を構成しています。
子どもたちが毎日楽しみにしている給食をテーマに、
食べものを『３つのなかま』に分けてそれぞれの働きを知り、
バランスよく食べられるようになるというめあてをもって学習しました。
粘土を「のばして、たたんで、絵の具をねりこんで」を繰り返し、カラー粘土を作りました。
そして、土台にいろいろな飾りを作ってデコレーションをしました。
お家の方も子どもたちといっしょに楽しんで作ってくださいました。
簡易版バレーボールのような競技「プレルボール」を学習しました。
３人一組になって、ワンバウンドさせたボールをチームでつないでプレーしました。
「ぜったいひみつ」という資料をもとに話し合いました。
「あなたなら、こんなときどうするのかな。」と悩み葛藤しながら友達と議論しました。
読書に親しんでもらおうと、「少しでも空き時間があれば、本を読もう」と呼びかけています。
子どもたちといろいろなジャンルの本を楽しみ、本に対する興味関心をさらに抱かせたいという願いから、
ブックトーク形式で本の紹介を行いました。
子どもたちは、月を観察する中で、「同じ時刻に観察しているのに、形が違う」ことに気づきました。
「月の形が変わるのはどうしてか。」という問題を解決するために、「月の満ち欠けを確かめる実験」をしました。
高橋先生から、今の子どもが置かれている社会情勢やその中での子どもの思いについて、わかりやすくお話頂きました。
40名近くの保護者のみなさまにお集まりいただきました。
最後に、育成会長さんから、「子どもをもっと、ほめてあげたいです。」というお言葉を頂きました。
高橋先生は、月に1度本校に来てくださいます。
関心をもたれた方は、ぜひ、担任に一声おかけください。
信愛中学校の生徒さんが、税務署で職場体験をしたそうです。
そこで、学んだことをいかして、６年生にDVDを使って税金の説明をしてくれました。
「税金の種類」「もしも、税金がなかったらどんな社会になるか」について、６年生は学びました。
働いている方々が、納めてくださった税金。どれくらいの量のお金なのかも体験しました。
一束、１０００万円。
アタッシュケースには、１億円。
たくさんのお金のおかげで、
わたしたちの住みよいくらしは、
支えられています。
１１月２３日は、勤労感謝の日。
働いて私たちのくらしを支えてくださっている方々に感謝です。
11月16日 低学年図書室で図書委員会による読み聞かせ会が行われました。
今回のお話は「パンダ銭湯」
パンダが、お風呂屋さんに行くお話です。担当は、４年生です。
今回も、低学年図書室は、満員です。高学年は、後ろで「立ち見」です。
パンダが、体を洗うと・・・。
黒い模様がなくなり、「シロクマ？」になってしまいます。
子どもたちに人気の絵本です。
３学期の読み聞かせ会が楽しみですね。
ハウスメーカー「ミサワホーム」さんが、南極教室の出前授業を行ってくれました。
昨年１年間、南極昭和基地で技術者として過ごされた
ミサワホーム社員の方から南極について教えていただきました。
南極の自然の様子や生活、服装などについて教えていただきました。
「南極の氷」も触れせていただきました。
ペンギンやアザラシの話。休日には釣りをして過ごした話。などスライドを用いて楽しく話いただきました。
子どもたちは、興味深々。
オーロラや白夜、極夜の映像も見せていただきました。
太陽が１日中沈まない「白夜」の一日の映像。
太陽がすぐに沈んでしまう「極夜」の１日の映像。
実際に、説明してくださった方が、カメラを回して撮影してくださったものでした。
氷で閉ざされた世界。危険とも隣合わせの中での体験談の中には、夢や希望がたくさん詰まっていました。
そして、いくつになっても得られる「友情」も、子どもたちの心に響きました。
素敵なお話をありがとうございました。
栄養教諭の石本先生が、3年生対象に国語科「すがたを変える大豆」と関連した「食育 大豆パワーのひみつ」の授業を総合的な学習の時間に行いました。
身近な給食と国語科の教材を取り上げ、「心身の健康の観点から、食べ物の働きがわかり、好き嫌いせずに食べることができる」ことをねらいとした授業です。
大豆は、いろいろな食べ物にすがたを変えます。
そして、栄養をたくさん含んでいます。
「畑の肉」とも呼ばれます。
煮豆、とうふ、えだまめ、きなこ等
いろいろな食べ物にすがたを変えることを学びました。
給食のこんだて表から「大豆製品」を探し、〇をつけました。
みそ、もやしやとうふなど
毎日給食で、大豆を食べていることを知りました。
大豆をミルで挽いて、子どもたちに食べさせてくれました。
「きなこ」と言いながら食べた子どもたち。
感想は、
「味が違う。おいしくない。」
「節分の豆や！！」
でした。
どちらも、「子どもらしく」、「自分の知ってるきなこ」と「味比べ」。
「食べたきなこ」から、「味探し」。をすることができました。
大豆へ理解が深まり、大豆製品を食べることへの意欲づけになったように思います。
1年生・2年生・6年生を対象に「明治食育セミナー～みるく教室」の出前授業が行われました。
2年生は。昨年、牛乳を使った実習を行っているので、食育についてのお話をききました。
朝ごはんの大切さ
バランスのいい食事の大切さについて
お話を聞きました。
1年生は、牛乳と牛のお話を聞いた後、バターづくりをしました。
これからつくるバターのもと
牛のお乳からつくられるたべもののお話をしてくれました。
その次は、「牛クイズ」で楽しく牛について学習しました。
お話してくださった先生のエプロンも
「牛の模様」でした。
続いて、家庭科室でバターづくりを体験しました。
赤いふた付の入れ物に生クリームを入れて、一生けんめい振ると
バターができます。
6年生は、「牛乳に含まれるカルシウム」と「骨のはたらき」とについて、お話をきき、
食育について学びました。
続いて、1年生と同じくバター作りをしました。
生クリームを入れ物に入れて、一生懸命振ります。
固まってきたら、ふたを開け
かき混ぜて、バターミルクを取り出します。
バターミルクの味見。おいしい！！
味つけをしていない「無塩バター」を
クラッカーにぬって食べます。
おいいしい！！
牛乳からつくられる生クリームを使っての「バター作り」
「自然のおいしさ」を体験できました。
秋もすっかり深まり、隣接する大新公園の桜の葉も、たくさんの落ち葉となり、
桜道に「落ち葉のじゅうたん」ができました。
今月のなかよし奉仕は、「大新公園の落ち葉拾い」です。
8時２０分集合の放送がかかります。
なかよしグループごとに整列します。
先頭でほうきを持っているのは、6年生です。
いざ、公園へ！！
6年生がほうきで落ち葉を集め、
他の学年は、軍手をはめて、
落ち葉をゴミ袋に入れます。
集めた落ち葉も
高学年が運んでくれます。
約２０分で
20袋以上の落ち葉を集めました。
そうじ前の桜道。 そうじを終えた桜道。
とても、すっきりしました。
大新地区に住んでいらっしゃる独居老人の方をお招きして、昼食を召し上がっていただく「ふれあいお食事会」を１０月２６日に行いました。
「ふれあいお食事会」では、3・4年生が音楽発表をしました。
4年生がはじめのあいさつをしました。
歌「怪獣のバラード」を歌いました。
リコーダー「Story」を演奏しました。
続いて、3年生が、手遊び歌「茶摘み」を披露しました。
子どもたちが、お食事会に参加してくださった方と手遊び「茶摘み」をしました。
絵手紙教室の先生に指導していただいて描いた「おじぞうさま」の絵プレゼントしました。
3年生のおじそうさまは、色紙に描きました。
4年生は、色紙の半分の大きさの色紙に描きました。
「上手にかけてるね」
「ありがとう」と
喜んでいただけました。
そのあと、お話をしました。
子どもたちも、お越し頂いた方も、とても、楽しい時間を過ごすことができました。
最後に、「白い雲」を歌いました。
4年生が、終わりのあいさつをしました。
参加された方からは、
「しっかり挨拶ができてすごいね。」
と、お褒めの言葉をいただきました。
来年もぜひ、大新小学校にお越しください。
このあと、参加された方は、昼食をとられました。
昼食後、
本校は、平成28・29年度福祉教育推進モデル校の指定を受けており、その活動報告会を行いました。
はじめに、
３・４年生の絵手紙作品「４０作品」をスライドショーで見た頂きました。
「私の（プレゼント）は、この子やわ。」と、言いながら、
もう一度子どもたちの作品をご覧になっていました。
本校の地域連携の取組について、ホームページを交えて紹介しました。
福祉教育推進モデル校の指定を通して、
大新地区の特色として、
「絆を大切にし
人間味あふれる温かな心を育む土壌」
が培われていることを再確認しました。
体育館に場所を移し、全校児童とともに、黒潮躍虎太鼓を鑑賞しました。
はじめに校長先生からのあいさつです。
黒潮躍虎太鼓の演奏です。
雑賀鉄砲衆のお話も聞きました。
太鼓のお話もしてくださいました。 みんなも手拍子で演奏に参加しました。
児童会からのあいさつです。
最後に記念撮影をしていただきました。
素敵な演奏を聞かせて頂き、ありがとうございました。
