★地域在住の木村さんをお招きして、和佐の歴史を学びました!
今日、2月6日(月)。
6年生2組(3限)・1組(4限)に、地域の木村さんにお越しいただいて、この「和佐の歴史」について子どもたちに教えていただきました。
和佐の地名の由来や、熊野詣の時の王子の場所やその役割など、これまでの歴史を掻い摘んで短い時間の中で教えてくれました。
地域の人でないと分からないことを、6年の子どもたちは木村さんから聞くことが出来ました。
そのような由緒ある和佐で生まれ育っているという自負も生まれるのではないかと思います。
(例)「布施屋」の地名の由来・・・・紀ノ川が大水で渡れない時に、旅人たちに歓喜寺が食料を施したことが由来だそうです。「関戸」・・・水田に水を入れるために、川に堰をしたことが由来。
地名というものには、それなりの意味が込められているのですね。面白いですね。

10月25日(火)2限、3限にて地域包括支援センターの方が認知症や高齢者についてお話をしてくれました。だまし絵や紙芝居の内容について説明していただき、その内容についてグループで考えて話し合うことができました。みんな真剣に考えてくれていました。これからもお年寄りの方を見かけたら優しく声をかけてくださいね。

運動会に向けて6年生が一丸となってダンスの練習に励んでいます。ダンスの先生に教えてもらったことを忘れずにがんばっていきましょう!!

7月5日(火)の3限にスマホ・ケータイ安全教室を行いました。
zoomを活用し、オンライン形式で東京から講義をしてくれました。
SNSやオンラインゲーム上で生じる可能性のあるトラブルについて動画視聴を交えながら、分かりやすく教えてくれました。講義では、カメラを通して〇×を相手に伝えたり、PCの前まで出てきて自分の考えを発表したり、オンライン形式ならではの様子も見られました。
これを機会にご家庭でもスマホやゲームとの関わり方を話してみてください。

6/16(木)5,6限にプール掃除を行いました。曇り空でしたが子どもたちの熱気で天気が少しずつよくなってきました。
プールの中やプールサイドなどをたわしやブラシで一生懸命磨いてくれました。掃除をする前と後では、見違えるほどきれいになっていまし
た。これでプール開きができますね。和佐小学校の代表として精一杯頑張ってくれました。



5/20(金)の3.4限に租税教室を行いました。
税金が何のために必要なのか。税金がなかったらどんな生活をしなければならなくなるのかなどを楽しく学習することができましたね。ぜひ、お家の方でも話をしてもらいたいと思います。


4/28(金)紀伊風土記の丘に遠足に行ってきました。社会で歴史の勉強が始まったのでその時代の暮らしを体験・見学することで知識を深めることができました。こんな身近に歴史的に貴重な文化財があるなんてとても素晴らしいことですね。



〇6月28日(月)5限目出前授業「高積地区の獅子舞について」安井さん
学校前の理髪店の安井さんに,獅子舞の歴史や保存会のメンバーの高齢化などのお話を子どもたちに分かりやすく説明して頂きました。
獅子舞にもオスとメスがあることなど知りました。
また,実際に持たせてもらうなどの体験もし,子どもたちは楽しく興味をもって活動していました。
この和佐小学校の中から,この保存会に入会してくれる児童が出てきてくれることを期待します。
安井さん,お忙しい中本当にありがとうございました。


〇令和3年6月18日(金)
6年生の児童たちが,2年ぶりにプール掃除をしてくれました。この日,雨が降りだして,作業を途中で残念。
児童が「まだプール掃除をしたい。」「みんなのためにプールをきれいにしたい。」と言って,今日月曜日も2度目の掃除を暑い中やってくれました。本当に,ありがたく頼もしい6年生です。今年は,感染対策をとりながらも,楽しみにしている水泳指導をしていこうと思います。
6月9日(火)に、1年生との交流をしました。
ペアの1年生の子はどんな子なんだろうとワクワクドキドキ!
まずは、お互いの自己紹介から・・・・

自分の名前を紹介し、好きな食べ物、好きな遊びなどを尋ね合いました。学校の行事や授業のことも1年生に教えてあげていました。
つづいて、ジェスチャーゲーム!

キリン、カエル、テニス、シーソー・・・・簡単なものから難しいものまで、たくさんのお題をうまく表現できていました。1年生もとても喜んでくれていました。