子ども達が現地に出向き、木の伐採体験をさせてもらった森林教室。 そこで得た知識、思いを新聞形式でまとめています。
廊下に掲示されていますので、お越しの際は是非ご覧ください。
日: 2025年1月21日
【6年】SDGsを学んで
総合的な学習の時間に学習を進めてきたSDGs。
17の目標の中から、自分が興味を持った目標、もっと知りたい目標を1つ選んで調べてまとめました。
廊下に、各自がまとめたものを掲示していますので、お越しの際は是非ご覧ください。
【4年】ひらけゆく和歌山
郷土学習資料として「ひらけゆく和歌山」を使用しています。
ある市が合併して大きくなったことを取り上げ、その市の様子で知っていることを出し合っていました。
【2年】朝の健康観察
朝の会で係りさんが前に出て、健康観察や忘れ物がないかの確認をしています。
係りの仕事をしっかりとこなしてくれています。
【5年】調べてまとめた新聞
総合的な学習の時間に、地震や津波などから身を守るために、そのメカニズムと対応について調べたものを、自分なりに画用紙一枚にまとめました。
教室の後ろに掲示していますので、お越しの際は是非ご覧ください。
【3年】国語「本読み」
国語の時間に本読みが上達するよう、一生懸命読んでいました。
真剣に向き合っている姿が素敵でした。
【1年】生活科「植物の観察」
生活科の時間にかいた植物の観察シートを教室後方ギャラリーに掲示しています。
よく観察してコメントを入れています。
お越しの際は是非ご覧ください。