カテゴリー: 教育活動

国語の時間に、新しく習う言葉の意味を辞書を使って調べていました。
黙々と取り組んでいて、落ちついて学習に取り組んでいます。

９日(木)午後から、市役所の方が来てくださって、３Rのことを教えてくれました。
３Rは Reduce（リデュース）、Reuse（リユース）、Recycle（リサイクル）の３つのＲです。
Reduce（リデュース）は、製品をつくる時に使う資源の量を少なくすることや廃棄物の発生を少なくすることです。
Reuse（リユース）は、使用済製品やその部品等を繰り返し使用することです。
Recycle（リサイクル）は、廃棄物等を原材料やエネルギー源として有効利用することです。
次に、パッカー車が来てくれて、パッカー車の仕組みやゴミを捨てる際のお願いの話も伺いました。

春のお花をスケッチしました。
教室後方に掲示していましたので、ぜひご覧ください。

５月17日(金)春の遠足で「四季の郷」に行ってきました。
竈山駅まで歩いて行き、和歌山電鐵貴志川線の電車に乗りました。
伊太祁曽駅から歩いて四季の郷に行きました。遠かったけれどがんばって歩きました。
四季の郷のアスレチックで思いっきり遊んだり、芝生の広場で鬼ごっこしたりしました。
みんなでお弁当を楽しく食べました。

国語、社会、算数、理科、体育など、教科を英語で何と言うか学習していました。
時間割表を英単語に変更していきます。

算数の時間に「わり算の答えの求め方」を考えていました。
まずは、折り紙を同じ数ずつ分けることを例にして考えていきます。

先日、あさがおのタネを自分の鉢に植えました。
「おおきくな～れ！おおきくな～れ！」と大声で合唱しながらタネ植えを終えていました。

５月17日(金)春の遠足で「交通公園」に行ってきました。
６年生のお兄さんお姉さんに手をひいてもらって行きました。
公園ではペアのお兄さんお姉さんと遊んだり、一緒にお昼ごはんを食べたりして楽しく過ごしました。

算数の時間に、式を読む学習をしていました。
表された式から、その考え方・解き方を読んでいきます。
考えを式で表し、式から考えを読み解きます。前者はいつもやっていることなので容易ですが、後者はなかなか難しいようですね。

算数の時間に、変わり方がよく分かるグラフをかこうと題して学習を進めていました。
折れ線グラフの一目盛りの大きさを変えたり、下部を省略したりして分かりやすくします。