校外学習の際に決めたルールをみんな守れたか振り返っていました。
それぞれの活動場面ごとに、できていたと考えた理由、できていなかったと考えた理由を出し合っていました。
日: 2024年12月20日
【6年】今週のめあて
昼休憩後の時間に「今週のめあて」を決めていました。
先週のめあての反省をもとに、今週のめあてを決めていきます。
先週のめあてが達成できたら次のめあてを考えていきますし、達成できていなかったらどうすれば達成できるか考えていきます。
【4年】テスト直し
行ったテストが返却され、間違ったところを解き直し、担任に確認してもらっていました。
間違いをしっかりと学び直すことが大切です。
【2年】算数「足し算」
算数の時間に、「赤いテープは、青いテープより○cm長い。」といった問題に取り組んでいました。
分かっていること、知りたいことをきちんとおさえ、式にあらわあしていきます。
【5年】電子黒板に書き込んで
教科書資料を書画カメラを使って大写しして下線を引き、大切なところを確認していました。
子どもも達にわかりやすく、伝わりやすいですね。
【3年】総合「誰もが住みやすいまちづくりの工夫」
総合的な学習の時間に、「誰もが住みやすいまちづくりの工夫」を出し合っていました。
ワークシートにきちんと書いていました。
【1・6年】ペア交流
先日、1年生と6年生がペア交流の時間をとりました。
ペアの子とゲームをしたりお話ししたりして楽しく過ごしました。