カテゴリー: ５年生

外国語の時間に、リスニングテストを受けていました。
音声CDから流れる問題に答えていきます。もちろん、出題は英語です。
じっくり聞いて、すらすらと答えていました。

9月25日(月)午後、自分たちが植えた稲を刈り取りにいきました。
まず、鎌の使い方、切り方の説明を受けて、田に向かい順番に刈り取っていきました。
刈り取った稲はある一定量で束ね、木にかけて乾燥させていきます。10月12日(木)まで天日干しをします。
ぬかるんだ足元に苦労しながらがんばって刈り取りました。

運動会の練習がスタートしています。まずは、開会式・閉会式の並び位置の確認、観覧場所の確認などしていました。
続いてダンスの練習を始めようとしたところ、雨が降ってきたので、急遽体育館に移動しました。

運動会のダンス練習が続いています。振り付けも大まかに覚えてきています。
短時間で集中して取り組んでいる成果でしょう。

班で意見を出し合い整理するのに付箋紙を使っています。
各自が気づきや考えを付箋に書いておきます。そして話の流れの中で、その付箋を出していきます。
それを模造紙上に整理していけんをまとめていきます。
活発な意見交流がされていました。

算数の時間に、プリントを使って自分がどれだけ分かっているか確かめています。
じっくりと問題に向かい、一生懸命解いていました。

ALTのステファン先生が来てくれて、ゲーム的要素やダンスも入れて楽しく教えてくれています。
今回は、「go straight」「turn right」「turn left」「go back」です。

クロームブックを出して、花のつくりを調べています。
気付いたことをまとめ、発表していきます。

本日の午後、自分たちが植えた稲の生長具合を見に行きました。
田植えした稲がこんなにも大きく育ち、穂にたくさん実っています。
大きく育った稲に大感激です。

理科の時間に、教員が提示した画像を各自が拡大などしながら確かめています。
Google classroomで示した何種類かの画像を見て、各自で気付いたことを出し合っています。