カテゴリー: 教育活動

若草山麓の白銀屋さんの部屋をお借りしてで、お弁当を食べました。
食べ終わった子たちからお買い物タイム。店の外にも鹿がいっぱいです。

最初の見学先、東大寺に着きました。
大仏様（盧遮那仏）の大きさに圧倒押されながら、柱くぐりに挑戦。
その後、二月堂や三月堂などを見学して、若草山の麓まで進みました。

総合的な学習の時間に学習してきたSDGsの各目標、それが達成できる街ってどのような街なのか考えてみました。
名付けて「ドリームプロジェクト」。こんな街であったらいいなと願いを込めて作りました。

文と文をつなぐ言葉の働きについて考えています。
実際につなぐ言葉を入れてみて、相応しいものを考えます。そして、どのようなつながりか考えています。

岸和田SAでトイレ休憩を入れました。
バスにはトイレがついてはいますが、念のために立ち寄りました。

秋晴れの朝、全員が集まり修学旅行に出発です。
朝の健康チェック、諸注意を済ませて出発しました。

 

学習の中で意見を発表する場面はたくさんあります。
友だちが発表するときしっかり聞くために、発表する子の方を向くという取り組みをしているクラスが多いです。
体の向きだけではなく、しっかり聞いてしっかり考えていきたいですね。

朝の時間に、保健委員会の子ども達が11月の保健目標を伝えに回りました。
11月の月目標は「いせいを正しくしよう」です。
勉強をしているときの座り方などを説明してくれました。

20日(月)、つるかめ会さんとの交流を４年ぶりに行いました。
まずは、１年生の歌とダンスの贈り物です。そして、手作りのしおりのプレゼントです。

そして、皆さんに昔の遊びを教えてもらいました。
こま回し、けん玉、だるまおとし、あやとり、竹とんぼです。

お昼はランチルームで、一緒に給食をたべました。

みんな優しくしてくれて、とても楽しい一日でした。

国語の時間に「つなぐ言葉のはたらき」を学習しています。
文の前後をどのようにつなぐ言葉があるか、そしてどのような働きがあるか考えます。
順接、逆接などの言葉でつないで、相応しいかどうか、また、その効果はどうか意見を出し合っています。