味噌汁を作る調理実習の前に、みそについて学習をしていました。
味噌造りをしている会社の動画を見て、味噌についての知識をいれています。
米味噌、麦味噌、豆味噌…主材料によっての違いや、全国で1,000種類以上の味噌の種類があることを知りました。
カテゴリー: 6年生
【6年】ちかばめぐりのルート決め
総合的な学習の時間に取り組んでいる「ちかばめぐり」のルートを相談しています。
グループでの目的に合うルートを選んでいきます。
欠席しているお友達とはGoogle Meetでオンラインでつないで相談しています。
【6年】玄関ギャラリー
今月の玄関飾りは6年生です。
図画工作の時間に制作した水墨画を貼ってくれています。お越しの際は、ぜひご覧ください。
【6年】社会「戦国時代の三英傑」
戦国時代の三英傑「織田信長、豊臣秀吉、徳川家康」の人物像に迫る学習をしていました。
それぞれが武将を選び調べてきた内容を交流していました。
【6年】算数「拡大図と縮図」
算数の時間に「拡大図と縮図」の描き方を学習しています。
どのように作図していけばいいか、考えを交流しています。
【6年】音楽の時間
音楽室でリコーダー奏や合唱を行う際、換気と間隔をとり行っています。
音楽室は椅子のみとして、間隔を広く取っています。
【6年】外国語の授業
外国語の授業は、それぞれの担任が工夫を凝らして行っています。
ピクチャーカードを用いたり、クロームブックを用いて調べたりしています。
【6年】ちかばめぐり
本日の午後、3つのコースに分かれて「ちかばめぐり」をしました。
自分達が普段通っているところを改めて見て調べる。そして、その魅力を伝える取組をしています。
坂田橋、了法寺、坂田八幡神社、三田山コースについて行きましたので、その様子を写真でお伝えします。
【6年】社会科「戦国時代の三武将」
関ヶ原の合戦の絵図を元に、気付いたことをJamboardに書き込んで共有しています。
それぞれが、付箋を貼ったりペンで書き込んだりしています。
【6年】図画工作「水墨画の提出」
図画工作の時間に水墨画に取り組んでいました。
墨の濃淡、線の太さ、形状を工夫して作り上げました。
各自の作品を交流するため、クロームブックで撮影して、Jamboardに貼っていきます。