長い夏休みが終わり、2学期がスタートしました。
まずは、夏休みの課題の提出です。
夏休み中の思い出話や、がんばって取り組んできたことなどみんなに披露していました。
2学期は多くの行事もあります。みんなで力を合わせて取り組んでいきましょう。

カテゴリー: 4年生
【4年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…


【4年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…


【4年】算数「ひし形のとくちょう」
算数の時間、ひし形にはどのような特徴があるか、調べています。
対角線はどのように交わっているのでしょうか。分度器やものさし、コンパスをあてて調べています。

【4年】図画工作「木版画」
先日から取り組んでいる木版画。一度刷ってみて彫り具合を確かめました。
まだ足らないところは彫り進めています。

【4年】算数「ひし形のとくちょう」
算数の時間にひし形のかきかたを勉強してその特徴についてまとめました。
ひし形も向かい合った辺が平行であること、辺の長さが全て同じことを確認しました。

【4年】商品説明の読み比べ
観点を決めてチラシの読み比べをしています。
「キャッチコピー」「商品の特徴の説明」「写真」「書かれている事柄の順序」「色・レイアウト」「その他」です。
それぞれの観点で気付いた点、感じた点をまとめ、出し合っていました。

【2・4年】ペア交流
昨日の朝の時間に、2年生と4年生のペア学年による「ペア遊び」をしました。
ペアになっているお兄さんお姉さんと一緒に、トランプやウノ、運動場で鬼ごっこなどして楽しみました。
楽しそうな笑顔がいっぱい溢れていました。皆さんの顔にも優しさが滲み出ていました。


【4年】国語辞典で調べた証
国語辞典で調べた言葉のページに付箋をつけて、学びの足跡を残しているようです。
多くの付箋が貼られていますね。

【4年】国語「故事・ことわざ」
国語の時間、気になる故事・ことわざの意味を調べて、例文を作ろうとしています。
国語辞典で調べ、ワークシートに記載しています。


