カテゴリー: ２年生

自分なりの工夫をして音読の練習をするため、読みを進めています。
内容を理解して、工夫していくことは大切ですね。

今日、２年生が１年生を連れて「学校たんけん」を行いました。
校舎内を案内する「学校たんけん」です。
それぞれの部屋にはシールを置いてあり、訪ねたらそのシールをプリントに貼っていきました。
２年生が優しく案内していました。

今日の朝の時間に、２年生と４年生のペア学年による「ペア遊び」をしました。
ペアになっているお兄さんお姉さんと一緒に、教室でいすとりゲームや、運動場で鬼ごっこなどして楽しみました。
楽しそうな笑顔がいっぱい溢れていました。皆さんの顔にも優しさが滲み出ていました。

黒画用紙に絵を描きました。
色とりどりで楽しげに描いていました。

５月12日(金)春の遠足で「四季の郷」に行ってきました。
竈山駅まで歩いて行き、和歌山電鐵貴志川線の電車に乗りました。
伊太祁曽駅から歩いて四季の郷に行きました。遠かったけれどがんばって歩きました。
四季の郷のアスレチックで思いっきり遊んだり、芝生の広場で鬼ごっこしたりしました。
みんなでお弁当を楽しく食べました。

 

 

自分達で学習したところの答え合わせをしています。
係りの人が前に出て、一問一問確かめながら進んでいました。

生活科の学習を進めていくとき、プリントに絵や図、感想を入れています。
ポートフォリオとして、記録を残して掲示しています。
廊下の壁面にプリントを掲載していますので、お越しの際はぜひご覧ください。

算数の時間に、「○時から○時までは、何時間か。」の学習をしています。
学習用時計を使って、その考え方を発表しています。

習った単元がちゃんと分かっているか、確かめのプリントをじっくり解いていました。
悩みながら取り組んでいる子、すらすらと鉛筆が走る子、じっくりていねいに解く子など様々ですが、みんな真剣に取り組んでいました。

ノートの返却などの係りである配り係さんが忙しいそうなのをみて、お手伝いを進んでやってくれるお友達がいます。
とても嬉しいことですね。誰に頼まれたのでもなく、様子を見てお手伝いにいけることは素敵なことです。