お知らせ

南海トラフ巨大地震や日本海溝・千島海溝沿いの巨大地震では、高い津波が押し寄せ広い範囲が浸水することが想定されています。

津波からすぐに避難できるように、日頃から非常持出品を準備しておいたり、避難場所・避難経路を家族で決めておいたり、アプリやハザードマップを使って避難の訓練を行ってみましょう。

●津波からすぐに逃げよう！チラシ
逃げトレ版チラシ（茨城県から鹿児島県の太平洋沿岸地域）
ハザードマップ版チラシ（北海道から千葉県までの太平洋沿岸地域）

●事例集
南海トラフ地震に備えた防災対応の検討　モデル地区における取組事例の紹介
南海トラフ地震に備えた防災対応の検討　企業における検討事例

●動画
南海トラフ巨大地震、首都直下地震の被害と対策に係る映像資料

●リーフレット
南海トラフ地震　－その時の備え－

●マンガ
東側編  閲覧用    製本用
西側編  閲覧用    製本用
※東側編は、四国沖で先に地震が発生すると想定した南海トラフの東側地域にお住いの方向けの内容になります。
　西側編は、静岡沖で先に地震が発生すると想定した南海トラフの西側地域にお住いの方向けの内容になります。
※製本用は短辺とじで両面印刷し、中央部を折ってご利用ください。
　

風やゴムの働きについて興味・関心をもって調べていきます。
風やゴムの力を働かせたときの現象の違いを比較して考えていきます。
今回は、風の働きについて実験を体育館で行いました。

算数の時間に、指示された長さと角をもつ平行四辺形の書き方の勉強をしていました。
コンパスでの書き方を確認しながら書いていました。

先日から行っていた「ツアープランナーになって、お勧めのツアープランを紹介しよう」の発表をしていました。
英語でのお勧めツアープランを発表しています。

音楽の時間「たぬきのたいこ」を歌っています。
声の大きさ、美しさに気をつけながら、順番に歌っています。
元気な声が響いていました。

全校で取り組んでいる自学ノート。４年生、５年生の自学ノートが更新されていましたので、写真で紹介します。
小さすぎて分かりにくいかもですが、しっかり調べてまとめています。

算数の時間に、問題文を読んで、その関係を□を使った式で表す勉強をしていました。
みんなじっくり読んで取り組んでいました。

自分の考えを発表した後、次に発表する友達を指名していました。
いろいろな考えを多く出し合うときによく使われます。真剣なまなざしで指名を訴えかけている子もいて嬉しい限りです。

笹に願いを書いた短冊を結びつけています。
笹には折り紙で作った飾り付けもしていました。
願いが叶うといいですね。