「ひつじゅん」「画」「画数」の言葉を学習しました。

「書く順番のことは?」と先生に聞かれると…、「かくじゅん???」

「ひつじゅん」「画」「画数」の言葉を学習しました。

「書く順番のことは?」と先生に聞かれると…、「かくじゅん???」

「17+4」のたし算
4を3と1に分けて考え、その3を17とたして20
残っていた1と20をたして、答えは21

手が、ピーンと上がっていました。
3時間目に、体育館で「1年生をむかえる集会」を開きました。


児童会のあいさつ 〇✖クイズ


なかよしグループごとで、リーダー探し

児童会あいさつ たのしかったね☆

足し算の授業。 ふでばこや教科書、ノートを右端にそろえましょう。

かぞえ棒で、17を用意しましょう。

音楽の時間に「かくれんぼ」の曲の練習で、
2人組になって、見せ合いっこしました。

最初はドキドキして話をしてしまっていましたが、ローカでの歯科健診の順番待ちは、静かに待つことができました。

その後、教室で図書カードの準備をしました。

1年生 1時間目 学校探検の後に歌を歌いました。

2年生 5時間目 自己紹介のカードを書きました。

3年生 5時間目 会社活動を始めました。

4年生 4時間目 係決めをしました。

5年生 1時間目 外国語専科の先生にカナダの話を聞きました。

6年生 5時間目 仲良しタイムの持ち方について話しました。

11月15日、ものづくり体験で2年生がおもちゃ作りをしました。
つくるおもちゃは万華鏡です。来てくださった先生に教えてもらいながら
1人1人オリジナルの万華鏡を作ることができました。
