カテゴリー: 教育活動

意味調べもタブレット端末を使って調べています。

範読は先生の読み上げる声を聴いていました。

 

　

学級会ではふりかえりカードに今週の目標をかいていました。目的を持って過ごそうとしていますね。

国語ではデジタル教科書の範読を聞いて段落番号をつけていました。

　　　　

国語ではどんな生き物を飼いたいか話し合っていました。けっこう興味があるようです。

算数では世界の人口を調べるところから大きな数の学習へ入ります。

　　　　　

理科では学校にどんな虫がいるか探して次回の計画を立てていました。算数の九九はいくつずつ増えているのかに気づいていました。

　

国語の「話す」学習では、お友達と話が続くように工夫を考えていました。算数の学習ではいろいろな遊びについて発表していました。

教室で過ごす2日目の1年生は、ねんどをしたり、シューズを持って帰ることについてお話を聞いたり。

手を洗うことひとつもていねいにしています。

　　　

2年生で学んで九九の表を使っての学習です。算数作文や図で自分の考えを書いています。

　

2年生は「たけのこぐん」の詩の学習です。ノートに視写したり、音読したり。

たけのこのようにぐんぐん伸びていこう。

　

入学式がおわりいよいよ教室で過ごします。机の中にいれるものの確認、くつばこのこと・・・。下校の練習もしています。

体育の時間に、準備体操の一環としておにごっこ遊びをしていました。
楽しげに走り回っている姿が印象的です。