ランチロームで、運動会のダンスの振り付けの練習をしていました。
外はまだまだ暑く、最初の振りの練習は静かなところでビデオを見ながら確認していきます。
ランチロームで、運動会のダンスの振り付けの練習をしていました。
外はまだまだ暑く、最初の振りの練習は静かなところでビデオを見ながら確認していきます。
理科の時間に、実験結果をまとめていました。
そして、次の実験で確かめることを確認していました。
ノートにも丁寧に記録しています。
今月の児童玄関飾りの担当は2年生です。
宇宙に飛び立つロケットをトイレットペーパーの芯を利用して作成しています。
植物が育つために、受粉は必要かどうか考えていきます。
予想(自分の考え)をしっかり持ち、意見発表しながらみんなの考えに触れます。
そして、それを確かめるためにどのような実験をすればいいかも考えていきます。
算数の時間に、わり算のあまりをどうするか考えていました。
しっかりノートに書いて考えている子がほとんどです。
算数の時間に「2けた+1けた」と「2けた-1けた」の計算の練習をしています。
ドリルノートに答えを書いたあと、みんなで確かめていました。
運動場で、今年初めてのリレーの練習をしていました。
まずは、バトンパスの練習を、それぞれチームごとに分かれて行っていました。
9月10日(火)、地震の仕組みや被害などについて県の職員の方々が教えに来てくださいました。
お話を伺った後、地震体験車で地震の揺れを体験させていただきました。
自然のエネルギーのすごさを知ることができたのではないでしょうか。
9月の掲示委員会の児童玄関飾りのテーマは秋。
赤とんぼとコスモスがいっぱいです。
季節を感じられる掲示は素敵ですね。
家庭科の時間に裁縫実習をしています。
今日からナップザックづくりに取り組んでいます。
わくわくで楽しげに授業を受けています。きっと素敵なナップザックができてくることでしょう。