カテゴリー: 教育活動

図画工作の時間一点透視について学習していました。
奥行きのあるイラストに使われる一点透視図法は、パース（透視図）を使った遠近法の一つで、立体的でリアルな背景を描くために使われます。
部屋や家の中、風景を描くのによく使用され、消失点を増やした応用編として二点透視、三点透視という方法もあります。
まずは、自分の名前をデザインして技法を学び、風景画に生かしていきます。

昨晩から積もった雪、この辺りではなかなかここまで積もることはありません。
体感できるように、雪遊びを行っています。子ども達は元気に走り回ったり、雪合戦したり、雪だるま作ったりしていました。

読み聞かせをするのに、書画カメラでモニターに投影しながら絵本を読んでいました。
子ども達は読み聞かせが大好きで、読み聞かせが始まるとじっと聞き入っていました。

先月作っていた絵馬が完成して、廊下に掲示されています。
今年の目標、頑張りたいことなどが宣言されています。

冬の寒い間には、基礎体力をつけるため持久走となわとびに取り組んでいます。
なわとびは、回数だけでなくいろいろな技に挑戦しています。

国語の「むかしばなしをたのしもう」の学習をしています。
お友達に自分のおすすめの本を紹介するリーフレットを作成しています。
そこには、「おはなしのなまえ」「すきなばめんの絵」「すきなところ」を書いていきます。

３学期は、全ての学年で光文書院の「ドリルプラネット」を使ってドリル学習をしています。
購入しているドリルとChromebookの両方の良さを生かして活用していきます。
しっかりドリル（紙）で学習し、Chromebookで確かめます。
即座に丸つけをしてくれるので、紙とデジタルを一緒に使う良さを子ども達も感じていると思います。

３学期も４年生以上の子ども達対象にクラブ活動を行いました。
バレーボール、バドミントン、卓球、ドッジボール、ソフトテニス、ヤラコテン野球、家庭、将棋、オセロ、イラストに分かれての活動です。

３学期始まってから作成していた絵馬が完成しました。
今年の目標がしっかりと書かれています。

国語の教科書に載っている作品を、プロが朗読している音声を聞きながら学習していました。
抑揚、間、強弱、緩急など、上手なプロの朗読を聞いて学び取ってもらいたいですね。