カテゴリー: 教育活動

2月22日(木)体育委員会さん達がなわとび集会を開いてくれました。
とびかたのコツを伝えながらの実演でした。
２重交差前とび、２重交差後ろとび、３重とび、集団れの８の字とびなども披露してくれ、みんなからの大きな拍手が起こっていました。

図画工作の時間に、将来なりたい職業をイメージしてポーズをつけました。
夢をもって励んでいってもらいたいものですね。

国語の時間に、「資料を見て考えたことを発表する」ことに取り組んでいました。
意見を発表する際、最も伝えたいことは何か、文の構成（始め、中、終わり）をどうするか考えていました。
ワークシートに整理して、組み立てを考えています。

理科の時間に音の伝わり方の学習に取り組んでいます。
今回は、糸電話を作って仕組みを考えていきます。
話しているときの糸の振動を感じたり、糸の振動を止めたらどうなるか調べたりしていきます。

国語の時間に、１年間の出来事をテーマに作文を書いていました。
春夏秋冬それぞれに思い出に残った出来事を書いています。
上手に書けていました。またお家でも聞いてあげてください。
出来上がった作文を紹介していた場面を写真で紹介します。

児童会の役員が朝の会の時間に各教室を回って、児童会新聞を紹介しました。
学年末に向けての心構え、準備などが書かれています。
各教室を回った後、校長室にも紹介に来てくれました。

社会の時間に歴史学習をしています。資料から見えてくるもの（気付いたこと、考えたことなど）をノートに書き出していきます。

和歌山県で有名な産業の学習をしていました。
今回は漁業でした。有田市の太刀魚や雑賀崎漁港での水揚げなど、写真資料や漁業協同組合の方のお話などで特徴をつかんでいました。

図書の時間に、低学年図書室で本を読みました。
自分で読みたい本を探し、じっくり読んでいきます。
先生に選ぶ本のアドバイスをもらいに行っている子もいます。

６年生は卒業文集を作ろうとしています。
下書きはクロームブックで打ち込みながら考えています。
手書きより早くタイピングできる子もでてきて、嬉しい限りです。