カテゴリー: ５年生

朝の会で、校歌の練習をしていました。
先日の全体練習での校歌斉唱で、歌詞がうろ覚えである子が多かったようで、自信を持って歌えるように歌詞を確認しながらの練習をしてくれていました。

9月17日(金)に和歌山県教育委員会及び和歌山市教育委員会の指導主事の先生が、三田小学校を訪問しました。
目的は、学校の教育活動の充実や教員の資質向上への支援です。
毎年、全職員が授業を公開し、ご指導をいただき、指導力の向上をめざしています。
指導主事の先生方、ご指導ありがとうございました。

その際の様子を写真で紹介します。
「国語　和の文化を受け継ぐ―和菓子をさぐる」

米作りに取り組んでいる５年生。
籾まきから田植えまで行ってきたことをまとめた掲示を貼りだしています。お越しの際はぜひご覧ください。

運動場でのダンス練習も行っています。
暑い中、集中を切らさずに頑張っています。
まめに休憩や水分補給を行いながらの練習です。

学級の後方や側面に、作成した習字や図画の作品を掲示しています。
子ども達の頑張りが伝わってきます。お越しの際はぜひご覧ください。

総合的な学習の時間に、「災害・防災」をテーマに取り組んでいます。
身近に起きた、先日の台風の被害状況について発表していました。
地区によって被害状況が違っているので、興味深く話を聞いていました。

国語の時間に「川柳つくり」をしました。
画用紙の短冊に、川柳とイラストを添えて作成しました。
運動会が近いので、運動会に関係する川柳が多くつくられたようです。

廊下の掲示板に、国語の時間につくった「心の動きを短歌で表そう」の作品が掲示されています。
一部、写真で紹介します。

図画工作の時間に、気持ちを色や形、描画方法を使って表しています。
絵の具で色つけするのですが、筆で描いたり、歯ブラシを使ってしずくを飛ばしたり工夫していました。

社会の時間に、日本の食料生産のよさをまとめています。
教科書や資料を書画カメラで大写ししながら資料を読み取っていきます。