カテゴリー: ４年生

全校で取り組んでいる自学ノート。４年生の自学ノートが更新されていましたので、写真で紹介します。
小さすぎて分かりにくいかもですが、しっかり調べてまとめています。

算数の時間に「２つの量の関係」について学んでいました。
量が変わっていく様子を表にまとめ、どのような変わり方をしているか考えていきます。

「わうクラス」は、Wakayama Animal Welfare Class からきた名称です。
先日、学校に４匹の犬が来てくれて「命を感じる」授業を行ってくれました。
「わうクラス」の学習を通して、命あるものすべてを大切にする気持ちが育ってくれることと思います。

算数の授業時間の残りがわずかでしたが、子ども達はクロームブックを開いて、「ｅライブラリ」を使って学習していました。
自分のペースで、自分の進度に合わせて取り組めます。
じっくり向かい合って取り組んでいました。

算数の時間にプリントで学んだことを確かめていました。
プリントができたら先生に丸つけしてもらっています。

今月の児童玄関飾りの担当は４年生です。
冬らしい装飾がいっぱいです。

グループに分かれて話し合いをしていました。
２つを比較して、よいと思う方とその理由を明らかにしてグループ内で伝え合います。
自分の考えをノートにまとめ、発表していきます。

算数のテストを受けていました。
ある一定の時間が過ぎたら、できた人は提出します。まだの人は制限時間いっぱいまで頑張って解いていきます。
提出を済ませた人は、静かに本を読んだり図鑑を見たりしていました。

体育の時間に８分間走をした後、なわとびに取り組んでいました。
駆け寄ってきたある子は、「後ろ跳び120回こえた」と喜んで伝えに来てくれました。

理科の時間に、理科室で熱の伝わり方を実験して確かめていました。
結果を黒板に、図で表していました。