カテゴリー: お知らせ

海ではごみが問題になっていることを学習の中で知り、実際に何人かの子供達が保護者と共に参加した「磯ノ浦ビーチクリーン」での様子や、学習を深めてきて調べてまとめたことを壁新聞のようにまとめています。

墨と毛筆による干支の丑を描きました。
写実的に描いている作品、ポップなイラストのように描いている作品など様々に工夫された丑たちです。

図画工作の時間に鬼のお面を作成しました。
各自、個性あふれる鬼の面ができあがりました。

1月29日(金)なわとび集会がありました。
体育委員の子供達が、なわとびの技を披露しながら、技のコツを説明していきます。
交差とび、あやとび、後ろあやとび、二重とび、後ろ二重とび、二重あやとび、後ろ二重あやとび、三重とび、ダブルダッチなど、様々な技を紹介してくれました。
この日まで何日も練習を続けてきてくれた体育委員のみなさん、ありがとうございました。

27日、子供達が丹精込めて育てた大根を収穫しました。
あまり大きくならない品種でしたので、子供達も収穫しやすかったようです。
たくさんとれて、子供達は大喜びでした。

昨日（27日）、２年生と４年生の学年交流がありました。
新型コロナウイルス感染症感染症対策で、短時間の交流となってしまいましたが、これからも仲良くつながってほしいものです。

学校だよりを掲載しました。

ダウンロード、閲覧は、こちら。

クラスで「2021年は、どんな年に？（漢字一字に表すと」に取り組みました。
漢字一文字と今年を表すイラストを交えて作品作りしました。
一部紹介しますので、お越しの際はご覧ください。

玄関の飾りが更新されました。1年生が描いた「絵馬」です。
今年の目標、願いが描かれています。

昨日（21日）、県からプログラミング教育支援員が派遣され、５・６年のプログラミング授業のサポートをしてくれました。
今回は、５・６年ともロボット教材（アーテックロボ）を使用した授業でした。

５年生は、「自動運転」がテーマの１回目で、指定した速度及び時間で前進後退させたり、車が道に沿って曲がって進み停車するプログラムを作成しました。この後は、クランク形状等の複雑なコースを無駄なくスムーズに走行し、所定の位置に停車することを目指し、順次処理の考え方の学習を進めていきます。

６年生は、「信号機」がテーマの１回目で、点灯、消灯、点滅等の時間を工夫しながらプログラムを作成しました。この後は、押しボタン信号の仕組みを再現し、条件分岐の考え方の学習をすすめていきます。