月: 2024年2月

昨日から、子ども達の教育支援のために新しい先生が来てくれています。

昨日の朝の会の時間に、オンライン（Google Meets）で紹介しました。
短い期間ですが、子ども達のサポートに回ってくれます。

プログラミングの授業を行いました。
アーテックロボを使って、押しボタン信号機をプログラムしました。
２クラスとも、各グループで知恵を出し合いながら、メロディ付き押しボタン信号機を作り上げました。

１年生の教室の後方に図画工作の時間に描いた作品が掲示されていますので、写真で紹介します。

今年も少年センターの先生を招いて「薬物乱用防止教室」を開きました。
依存性の高い薬物、物質の危険性について、子ども達に分かりやすくお話しくださっています。

教室後方の掲示板に、子ども達が折り紙で作った作品を掲示していました。
ケーキやUFO、オニ、きのこ、かぶらなど様々ですが、上手にできていますね。

朝の会は、日直さんが司会進行をしています。
さすがですね、上手に進めています。

2月22日(木)体育委員会さん達がなわとび集会を開いてくれました。
とびかたのコツを伝えながらの実演でした。
２重交差前とび、２重交差後ろとび、３重とび、集団れの８の字とびなども披露してくれ、みんなからの大きな拍手が起こっていました。

図画工作の時間に、将来なりたい職業をイメージしてポーズをつけました。
夢をもって励んでいってもらいたいものですね。

国語の時間に、「資料を見て考えたことを発表する」ことに取り組んでいました。
意見を発表する際、最も伝えたいことは何か、文の構成（始め、中、終わり）をどうするか考えていました。
ワークシートに整理して、組み立てを考えています。

理科の時間に音の伝わり方の学習に取り組んでいます。
今回は、糸電話を作って仕組みを考えていきます。
話しているときの糸の振動を感じたり、糸の振動を止めたらどうなるか調べたりしていきます。