先日、運動会の練習で小学校の運動場を走ったのが、すごく楽しかったようで、それから園庭でも「またしたい」と、自分たちで「よーい！どん！！しよう」と誘い合っている姿をよく見ます。「先生！一緒に走ろう」と、先生も誘われます。今日は未就園児のお友達も一緒に走っていました。かけっこは、勝ち負けを意識しがちですが、「友達と走ることが楽しい」「走るって気持ちいいな」という気持ちを大切にしていきたいと思っています。風を感じながら、夢中で走っている子供たち。走るたびに「やった！」と、自分なりに満足している気持ちが自信につながっていくことだと思います。
先日おうちの方と一緒にまいた大根の種が芽をだしています。「出てきた出たきた！」「３つとも出てきてよかったね」「もっと大きくなるようにお水あげようっと」「〇〇ちゃんのも出てきたね」「こっちの芽が小さいね。なんでなんだろうね」「こっちのちょっと元気ないから、一緒にお水あげようっと」と、友達の大根のことも気にかけています。
自分で植えた大根が少しずつ少しずつ変化し育っていく様子が楽しいようです。おうちの人にも「ほんとだね」「芽も少し伸びてきたね」など共感してもらったりその嬉しさを分かち合ったりすることで、より育てることが楽しくなっている子供たちです。
今日はお月見です。園庭のススキもこの日にあわせたように穂がではじめています。
子供たちもススキを取ったり彼岸花をとったりして飾りました。園庭の栗も実り、落ちているのを拾います。園庭の青リンゴや柿も一緒にそえました。「おつきさま、見てるかな～」といいながらそっとおいていました。クラスでは、『おつきさま こんばんは』や『おつきさまってどんなあじ』などの絵本を読んでもらい、お月見のお話を聞きました。
給食も今日はお月見献立です。『白身魚のゴマみそ・はりはりづけ・つきみじる・十五夜デザート』です。月見汁にはお月さまに見立てた里芋が入っていました。子供たちも「おつきさまみーつけた！」と言いながら美味しそうに食べていました。お楽しみの十五夜デザートは、ウサギさんがのったゼリーでした。「かわいい！！うさぎさんゼリーにのってる」「おいしいね」と、友達と笑顔で食べていました。行事を通して、自分たちの園の実りをおそなえし、自然の恵に親しみ感じている子供たちでした。
今日の献立は『白菜のクリーム煮、野菜のゴマドレッシング』です。やわらかく煮込まれた白菜と牛乳のやさしい甘が広がり、子供たちは「美味しいね」いいながら食べていました。
さっき英語で教えてもらった「ポテト」「チキン」「オニオン」が入っていたので、「オニオンあったわ」「チキンもあるで」と、言いながら、食べていました。
毎月、来てくれるアラン先生のことをみんな楽しみにしています。今日の英語は、ピザにのせるものを英語で教えてくれていました。子供たちもピザにのせる具材なので、馴染みもあり、イメージしやすかったようです。３歳児は「アボカド」の発音が難しかったようですが、それも３歳児が元気に発音をすると、とてもかわいく聞こえます。アラン先生が英語で発音した具材のカードを友達と一緒に考えながら、ピザにトッピングしていくのが楽しかったようでした。遊びの中で、自然に英語の表現にふれることが出来、子供たちの身近な食べ物を通して英語に親しんでいました。
