和歌山市立 楠見西小学校

授業参観&ドキドキ!はじめてのリコーダー(3年生)

先日は授業参観・学級懇談会にお越しくださり、ありがとうございました。

 


今日の4時間目、3年生は音楽の授業でリコーダーの学習をしていました。

「早くリコーダーしたいなー」「いつからするのかな?」ととても楽しみにしていたリコーダーです。

まずは先生から3つのポイントを教えてもらいました。

1 姿勢

 息の量

3 タンギング

姿勢と聞くだけで、みんな背すじピン! タンギングはトゥートゥートゥーと声に出して練習しました。

そしていよいよリコーダーの練習です。今日はシの音を練習しました。

左手の親指と人差し指でしっかり穴を押さえ、きれいな音を出すことができましたね。

研究授業~図をつかって考えよう~(2年生)

昨日の5時間目、2年の教室では研究授業が行われ、たくさんの先生が2年生の授業を参観しました。

今日の授業は、算数『図をつかって考えよう』で、問題をテープ図を使って表す学習です。

2年生の子どもたちは、やる気いっぱいで大きな声であいさつをして授業が始まりました。

ふせんを上手に使いながら、問題の場面をテープ図に表します。

たくさんの先生に見てもらえて、いつも以上に頑張って学習した2年生でした!

春の遠足~岡公園・市民図書館~(2年生、5年生)

2年生と5年生は岡公園と市民図書館へ行きました。

午前中は岡公園へ。

たくさんの遊具でたっぷり遊びました。

  

 

お昼ご飯は岡公園で食べました。

午後からは市民図書館で「こんもりくん」と「動物身長測定」の読み聞かせをしてもらったあと、自由に読書をしました。

市民図書館ではルールを守って静かに本を読むことができましたね!!

 

ペア交流(2年生、5年生)

4月28日、運動場から楽しそうな声がしていて覗いてみると、2年生と5年生がペアで交流していました。

まずは紅白に分かれてのリレー!

「○○ちゃん!がんばれ!」「○○くん、もうすぐでおいつくよ!」と、あたたかく応援し合う姿がステキでした。

次はふえおに。2年生も5年生もみんな楽しくにげまわっていました。

  

明日と8日はスポーツテストです。ペアで仲よくまわりながら、去年よりも良い記録が出せるようにがんばりましょうね。

たっぷりのお茶、汗拭きタオル、体操服、赤白帽子を忘れずに!!

今日の給食は…

今日の給食は豆ごはん、白身魚のごまみそだれ、すましじるでした。

実はこの豆ごはんに使用したうすいえんどうは、食育の一つとして2年生・3年生が皮をむいたものだったのです。

「豆食べれやん…」と言いながらもみんなとても楽しそうに皮をむいてくれていました。

自分たちが皮をむいた豆は、いつもよりおいしかったのではないでしょうか。

     

明日はいよいよ終業式

コロナ禍3年目で始まった今年度も、気が付けば明日で終わりになります。

それぞれの教室では、今年最後の授業や1年を振り返る活動、思い出作りのお楽しみ会など、この1年を締めくくる活動を行っていました。

学年が上がってくると、お楽しみ会の企画や準備、司会進行を自分たちだけで進めていました。この1年の成長を感じます。みんなにこにこと楽しそうに過ごすことができました。

明日の終業式には、全員元気に登校してくれることを願っています。

また、以前ぐるりんメールでお知らせさせていただきましたが、4月1日以降のマスクの着用について、明日プリントを学校から出しますのでご覧ください。ご不明な点がありましたら学校まで遠慮なくご連絡ください。

ことばを広げよう(2年)

今日の3時間目に2年生の子どもたちは、国語「ことばを広げよう」の学習に取り組んでいました。

動きを表す言葉、動詞をたくさんノートに書いて、その後一人ひとり発表しました。

歩く、走る、しゃがむ、飛ぶ、寝る…などなど。たくさんの言葉を集めることができました。

 

3年生では「言葉でつたえ合う」4年生で「言葉で考えを伝える」5年生で「日本語と外国語」6年生で「言葉の学習をふり返る」とつながっていきます。

たくさんの言葉を使いこなすことができれば、自分の考えを相手に上手に伝えることができます。

読書や国語の学習を通して、子どもたちには豊かな語彙を身につけてほしいと思います。

なかよしランドにようこそ(2,3年)

先週の金曜日の5時間目に、2年生の子どもたちは3年生のなかよしランドに招待してもらっていました。

10月に2年生の子どもたちは、おもちゃランドに3年生を招待していたので、そのお返しの機会になりました。

3年生の子どもたちは、3学期に入ってから準備を進めていました。

3年の理科で学習した「豆電球」を使ったおもちゃなどもあったりと、工夫を凝らしたコーナーがたくさんあって、2年生の子どもたちは大喜びでした!

進級を前にほかの学年と関わることができて、どちらもよい経験となりました。

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