おもちゃの作り方について、いろんなアイデアを出し合っていました。


おもちゃの作り方について、いろんなアイデアを出し合っていました。


理科の月の満ち欠けの学習を、コミュニティールームを暗くしてボールに光を当てて学習していました。


ウは右半分くらいが明るい? クは、左の端のほうが明るくなっている?

理科の「生命の誕生」の単元内容を、カフートというアプリで復習していました。
担任の先生が作った問題を、4択で回答していました。


会社に活動の話をしたり、ポスターを作ったりしていました。


3つの数のひっ算はどうするのかみんなで考えてから、練習問題を始めました。



長さについて話し合った後、実際にメジャーで教室やローカの長さを計ってみました。



ひまわり全員で、防災バッグに何が必要か学習しました。



半径10㎝の円の面積を求める学習。
1㎝の方眼に、4分の1の円を描いたものを使って、考えていました。


漢数字と、数え方について学習していました。


夏休み作品展の鑑賞をしていました。

