今日の授業の1コマ
4年 4年生は国語で、「お願いやお礼の手紙を書こう」の単元で、相手や目的を考えて手紙を書くことを学んでいました。
6年 6年生は算数で、「記録からどんなことが分かるか」の単元で、資料の調べ方などを学んでいます。
2年 2年は係りのポスターをグループに分かれて楽しそうに作っていました。
今日の授業の1コマ
4年 4年生は国語で、「お願いやお礼の手紙を書こう」の単元で、相手や目的を考えて手紙を書くことを学んでいました。
6年 6年生は算数で、「記録からどんなことが分かるか」の単元で、資料の調べ方などを学んでいます。
2年 2年は係りのポスターをグループに分かれて楽しそうに作っていました。