カテゴリー: ６年生

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

音楽の時間に教員が曲を弾き、その曲をあてるカルタを行っていました。
じっくり聴き、すばやくカルタをとっていくのが、とても楽しそうに盛り上がっていました。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

国語の時間に「海の命」を読み深めています。
この場面では、太一のクエへの思いを考えていました。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

算数の時間に「見方・考え方を生かして」文章題に取り組んでいます。
数量の変化を表に整理してその和や差に着目して解法を考えていきます。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

家庭科の時間に調理実習を行っていました。
今回は、ジャーマンポテトを作りました。ベーコンとタマネギを先に炒め、ゆでたジャガイモを入れて炒めて味付けです。
美味しそうなのができあがりました。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

卒業アルバムに載せる文章の下書きをしていました。
早くも、そのような時期になってきたのですね。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

家庭科の時間に調理実習を行っていました。
今回は、ジャーマンポテトを作るようで、ジャガイモとタマネギの下ごしらえをしていました。

ベーコンとタマネギを先に炒め、ゆでたジャガイモを入れて炒めて味付けです。
    
美味しそうなのができあがりました。

２学期に紹介しきれなかった分を、冬休み中に少しずつ紹介しています。

国語の時間に「海の命」に取り組んでいました。
読み取った感情の変化をノートにしっかりと書き、発表していました。

社会の時間に「日清戦争・日露戦争」について、それぞれの観点別に対比させてノートにまとめていました。
真剣に教科書や資料と向き合う姿は素敵ですね。

社会の時間に、「日清戦争・日露戦争」について学習していました。
戦争が起こった際の情勢について知り、どのような戦争だったか知っていきます。
NHK for Schoolの動画で学習内容を捉えていました。

昼休憩後の時間に「今週のめあて」を決めていました。
先週のめあての反省をもとに、今週のめあてを決めていきます。
先週のめあてが達成できたら次のめあてを考えていきますし、達成できていなかったらどうすれば達成できるか考えていきます。