「わうクラス」は、Wakayama Animal Welfare Class からきた名称です。
先日、学校に4匹の犬が来てくれて「命を感じる」授業を行ってくれました。
「わうクラス」の学習を通して、命あるものすべてを大切にする気持ちが育ってくれることと思います。
カテゴリー: 4年生
【4年】eライブラリ
算数の授業時間の残りがわずかでしたが、子ども達はクロームブックを開いて、「eライブラリ」を使って学習していました。
自分のペースで、自分の進度に合わせて取り組めます。
じっくり向かい合って取り組んでいました。
【4年】答え合わせ
算数の時間にプリントで学んだことを確かめていました。
プリントができたら先生に丸つけしてもらっています。
【4年】児童玄関ギャラリー
今月の児童玄関飾りの担当は4年生です。
冬らしい装飾がいっぱいです。
【4年】グループでの話し合い
グループに分かれて話し合いをしていました。
2つを比較して、よいと思う方とその理由を明らかにしてグループ内で伝え合います。
自分の考えをノートにまとめ、発表していきます。
【4年】テストを終えたら
算数のテストを受けていました。
ある一定の時間が過ぎたら、できた人は提出します。まだの人は制限時間いっぱいまで頑張って解いていきます。
提出を済ませた人は、静かに本を読んだり図鑑を見たりしていました。
【4年】体育「8分間走となわとび」
体育の時間に8分間走をした後、なわとびに取り組んでいました。
駆け寄ってきたある子は、「後ろ跳び120回こえた」と喜んで伝えに来てくれました。
【4年】理科「熱の伝わり方」
理科の時間に、理科室で熱の伝わり方を実験して確かめていました。
結果を黒板に、図で表していました。
【6年】理科「てんびんとてこ」
理科の時間に、天秤を使って、つり合うとはどういうことか。
そして、支点からの距離と重さの関係はどうなっているのか。
実験しながら確かめていきます。
【4年】音楽「チャレンジ」
音楽の時間に「チャレンジ」を歌う練習をしていました。
楽譜に合わせて、音程を目で追っていきます。