カテゴリー: ４年生

朝の会の時間に、歌の練習をしていました。
一生懸命歌っている姿が印象的でした。

先日のわうクラスでは、生き物を飼うことは命を預かること、命を大切にすることなど、スライドを使ってお話ししてくれました。
子ども達はじっくり聞いて、質問もさせてもらいました。

体育の時間、体育係さんが前に出てしっかり準備運動をしていました。
その後、ペアになってなわとびのとぶ回数を数え合っていました。

音楽の時間に合唱をしていました。
楽しそうに横揺れしながら歌う子、じっと歌詞を見ながら歌う子と様々でしたが、大きな声でしっかり歌っていました。

国語の時間に、グループごとにアンケートを作成し、みんなに答えてもらう取組をしていました。
Googleフォームで、各グループが作ったアンケートを、順に回答していきます。
Googleフォームでは、アンケート結果の集計が自動的に行われますので、それをもとに結果の検証を行っていきます。

今日は図書館司書さんが来校してくれていました。
高学年図書室で自分が興味ある本を友達に紹介しながら話していました。

動物を飼うということはどういうことか、その疑問を解決するためにいろいろな角度から考えてまとめていきます。
クロームブックを使ってネット検索しています。
ネットの情報を鵜呑みにするのではなく、吟味しながら調べていきましょう。

 

国語の時間に、テーマを決めて考えをまとめて説明していく練習をします。
まずはグループでテーマを決めていきます。
他のグループと重ならないように、複数案を考えていました。

全校で取り組んでいる自学ノート。４年生の自学ノートが更新されていましたので、写真で紹介します。
小さすぎて分かりにくいかもですが、しっかり調べてまとめています。

算数の時間に「２つの量の関係」について学んでいました。
量が変わっていく様子を表にまとめ、どのような変わり方をしているか考えていきます。