カテゴリー: ４年生

和歌山県で地域や産業、環境、文化など様々な分野で活躍してくれた偉人を調べています。
今回は班に分かれ、分担して調べているようです。

国語の時間に「ごんぎつね」を読み取ろうとしています。
自分が気になった表現、ニュアンスが分からない表現、動作を表す表現など確認しています。
動作を表す表現の意味を出し合うとき、実際の動き（動作）を入れてみんなに伝えていました。

理科室で、水を温めたり冷やしたりして体積はどのように変わるか実験していました。
温めるとかさが増えてくる様子を見ている場面です。

総合的な学習の時間で取り組んだ防災について、あるクラスは壁新聞にまとめ、あるクラスは各自がレポートでまとめています。
しっかり調べて、まとめています。そして、伝えたいことも明確に示しています。

４年生の自学ノートが更新されましたので紹介します。
自分が興味をもったことを掘り下げて調べてまとめています。

チケットを５枚集めると、景品に交換できる「お楽しみ」をしていました。
景品は手作りのいろいろな作品です。上手にできていますね。
選ぶのも一生懸命でした。

図画工作の時間に取り組んできた「ギコギコ・トントン」の作品が完成間近です。
最後の仕上げにヤスリがけや飾り付けを行っていました。

本日の午前中、和歌山県民文化会館で開かれた和歌山市小学校音楽会に参加してきました。
プログラム順が変更になり、１番目の出演でした。
子ども達は一生懸命ボディパーカッションや歌を歌いました。
多くの保護者の皆さんが見に来てくださり、緊張の中にも楽しんで出演できました。

朝の時間に漢字の練習をしていました。
新出漢字をしっかり覚えるため、書き順にも気をつけながらドリルに書き込んでいました。

算数の時間に、問題の成り立ちを図に表しながら考えていく問題に取り組んでいます。
複雑な構成の問題も、図で表しながら読み解いていきます。