カテゴリー: ４年生

空き箱や紙筒などを使って、ビー玉が転がっていくレールやトンネルを作っています。
大きさもまちまちですが、自分の背の半分ぐらいの高さの作品を作っているお友達もいます。

地域学習の時間に、県内の市町村の特色について学んでいました。
今回は、みなべ町の梅農家さんの努力や工夫について学習していました。

６年生にとって、卒業式前の最後の登校日の今日、１～４年生と６年生とのお別れ式を行いました。
運動場に６年生を迎え、各学年代表からのメッセージ（別れの言葉、感謝の言葉）が贈られました。
その返礼として、歌と３つのがんばってほしいことの話を贈りました。

４年生の理科の時間に、「空気中の水」がどうなっているか？
実験を交えて確かめています。

算数の時間に直方体や立方体の展開図を書き、箱に組み立てていました。
展開図のどの頂点同士が重なるか、どの辺同士が重なるかなどを確認しながら組んでいます。

４年生の図画工作の作品が教室後方に掲示されていますので、写真で紹介します。

学んだことを確かめるためのクイズづくりの取り組んでいました。
教科書や資料集などから、学んだことを出題していきます。
みんな全問正解になってもらいたいですね。

体育の時間になわとびの持久とびのタイムを計測していました。
前一重とびをどれだけの時間とび続けることができるのかです。がんばっている様子が伝わってきました。

全校で取り組んでいる「自学ノート」、素敵なノートを紹介しています。
自学ノート掲示が更新されていますので、写真で紹介します。

教室後方の掲示板に、子ども達が折り紙で作った作品を掲示していました。
ケーキやUFO、オニ、きのこ、かぶらなど様々ですが、上手にできていますね。