カテゴリー: １年生

カタカナの学習をしています。
単にカタカナを学ぶだけでなく、書く姿勢も気にしながら指導しています。正しい姿勢から美しい字を！

給食の準備の素早くなり、段取りよく給食を食べることができています。
食の量もだんだん増えてきたようで、おかわりをしたい子が増えてきました。嬉しいことですね。

算数の時間に大切にしているのは、自分の考えをノートにしっかりと書くことです。
その考えを他の人が見ても分かるように、整理して書こうとしています。

音楽の時間に、鍵盤ハーモニカを使っての演奏をしていました。
力任せに吹くのではなく、柔らかに吹き、きれいな音色を奏でていました。

感じたこと、考えたことをワークシートに書いて、グループのみんなに共有しようとしています。
書くのはまだ大変ですが、楽しげに考えを伝え合っていました。

秋晴れの爽やかな日、暑くもなく寒くもなく、絶好の日和の中、運動会を開催しました。時折、雲も出て過ごしやすかったのではないでしょうか。
多くの方が子供達の頑張りを見てくださり、大きな拍手と声援をいただきました。

１年生のダンスの様子を写真で紹介します。

新出漢字の練習をする際、漢字ドリルに書き込みながら学習しています。
書画カメラと65インチの大型ディスプレイで、漢字ドリルを大写しして確認しています。

秋晴れの爽やかな日、暑くもなく寒くもなく、絶好の日和の中、運動会を開催しました。時折、雲も出て過ごしやすかったのではないでしょうか。
多くの方が子供達の頑張りを見てくださり、大きな拍手と声援をいただきました。

１年生の徒競走の様子を写真で紹介します。

図画工作の時間に作成した「やぶいたかたちから うまれたよ」の作品を教室後方に掲示しています。
紙からイメージが湧き出たようで、楽しげな作品がたくさんです。

運動場で立ち位置も確認しながらのダンス練習です。
運動場いっぱいに広がって元気に踊ってくれています。