カテゴリー: １年生

算数の時間に学習したことを確かめるプリントに取り組んでいました。
できた子から、先生に丸付けしてもらいにいっています。
一生懸命頑張っている姿が見られました。

国語の時間に漢字の学習をしていました。
習った漢字が、使われている言葉を発表していました。
積極的に手を挙げる子が多くてうれしく思います。

体育の時間になわとびに取り組んでいます。
その場でとんでみたり、かけ足とびのように移動しながらとんでみたりと運動場に広がって頑張っていました。

理科の時間に冬の生き物についてまとめています。
動物、植物の様子を撮影された画像をもとにスケッチやコメントを入れています。
学習ノートにしっかりと記録されていますね。

生活科の時間にみんなで植えたチューリップとビオラの生長観察をしました。
寒い中でも元気に育ってきています。

算数の時間に「大きな数」の学習をしています。
数え棒を使って、10のまとまりを意識させた学習を展開しています。

道徳の時間に「かぞくっていいな」について取り組んでいます。
家族を思い浮かべ、家族の優しさ、温かさを感じています。そして、自分ができることについても考えていきます。

算数の時間に「おおきい かず」の学習をしています。
数えて10のまとまりを作っていきます。数え棒やボタンなど数えながらまとまりを丸で囲んでいました。
ここでも書画カメラと電子黒板が大活躍です。教科書を書画カメラで大写しし、その画像が映った画面に直接書き込んでいきます。

学級指導の時間に、インターネットやスマホとの正しい付き合い方について学習していました。
スマホを持つメリット・デメリットを１年生なりに考えて意見を出しています。
スマホを持つことによるデメリットをしっかりと考えて、使い方や家庭でのルールをしっかりさせていただきたいものです。

国語の時間に漢字の読みのテストを返却していました。
答えを書画カメラで大写しし、確認しながら学び直していました。