カテゴリー: 教育活動

３年生の廊下ギャラリーが更新されていますので、写真で紹介します。
美味しそうなブドウがたわわに実っています。

総合的な学習の時間に、「災害・防災」をテーマに取り組んでいます。
身近に起きた、先日の台風の被害状況について発表していました。
地区によって被害状況が違っているので、興味深く話を聞いていました。

新しい単元に入った際、意味調べをしてプリントにまとめています。
辞書でその言葉を調べていますが、より深く広く調べたい場合、ネットの情報を参考にしています。
辞書には、今まで学習してきた努力の証がたくさん貼られている子もいました。素敵ですね。

外国語活動の時間に、「What time is it ?」として、時間を英語で答える練習をしていました。
担任が模型の時計を動かして、順に答えていき、正解したら得点をもらえるゲームで競い合っていました。

道徳の時間に「花火にこめられた願い」を読んで、感じたことを道徳ノートに書き込んでいました。
込められた願いをしっかり感じているようです。

図画工作の時間に、開くと広がる不思議な世界の絵を描いていました。
扉を開くと、どのような世界が広がっていくのでしょう。

算数の時間に、わり算の性質を使って大きな数の計算を工夫して行おうとしていました。
考えを持ち、しっかりと説明できていました。

少し前の話になりますが、運動会に披露するダンス練習を行っています。
まずは、振り付けを覚えるために、少しずつ進めながら練習を重ねています。

国語の時間に「川柳つくり」をしました。
画用紙の短冊に、川柳とイラストを添えて作成しました。
運動会が近いので、運動会に関係する川柳が多くつくられたようです。

競書会では、硬筆と毛筆を選んで取り組んでいます。
練習も終盤にさしかかり、清書ができるよう近づけていきます。