カテゴリー: 教育活動

３年生も「今週のめあて」を決めています。落ち着いた雰囲気で、二人の学級委員さんが前で決めています。色々な意見が出て、みんな顔を伏せて多数決の手を挙げています。決まった目標は、「集中する 」でした。さあ、1週間めあて達成を目指して頑張りましょう。

 

 

２学期最初のペア交流。今日は１年生と６年生、それぞれの教室に分かれて、トランプやクイズ、折り紙や双六、ジェスチャーゲームになぞなぞ、カルタ、いろんな遊びで交流しています。かなり親しくなってきており、１年生は６年生のお兄さんお姉さんへの信頼がどんどん増しています。６年生も１年生がかわいくて仕方がない様子です。いい時間を過ごしています。

「かっこう」「かえるのがっしょう」などを練習しています。鍵盤によって押す指が決まっています。それに気を付けて頑張ります。「かえるのがっしょう」ではグループに分かれて、おいかけっこをします。少しずつずれて聞こえてきます。何度か練習して、うまくずれて聞こえてきました。

競書会の練習です。３年生から毛筆が加わります。多くの子が毛筆を希望しています。お題は「つり」。筆をたてて、筆をおく場所を考えて、ゆっくり曲がって、ここらへんではらう。楽しみながら練習をしています。硬筆の子も真剣に練習しています。落ち着いて取り組んで、ぜひみんな金賞になるように頑張ってほしいです。次は本番です。

５年生の基礎学タイムの様子です。タブレットを利用して学習しています。わからないところがあったら、先生はもちろん、友達にも聞いたりしながら進めています。なかなか骨のある問題があったらしく、苦労している子が多かったようです。

夏休みに取り組んだ作品を、全員で見合う作品展をしました。1・6年、２・４年、３・５年のペアで、それぞれの教室に展示してあるのを見て回りました。工作や絵、自由研究など力作ぞろいでした。工作に顔を近づけて細かいところがどうなっているのか見ている子がいたり、遠目から見て絵のよさを味わったり、タブレットにお気に入りの作品の写真を撮ったり、メモしたり、ペアの子とお話しながら感想を言い合ったりしていました。今回は紀北特別支援学校の子どもたちの作品もなかよし教室の方に展示され、鑑賞することができました。こんなに興味深く鑑賞できたのも、一人一人の子どもたちが作品づくりに一所懸命取り組んだからだと思います。よく頑張りました。

夏休みに制作した工作や絵をクラスのみんなに紹介する時間です。どんなものをどんなに工夫して作ったのかを一人一人紹介していきます。それぞれの紹介に感想や質問があり、恥ずかしそうですが、すこし嬉しそうに発表していました。みんな力作ぞろいで素晴らしい作品ばかりです。

今週をめあてを決める学級会です。二人の司会者が話し合いを進めます。たくさんの候補が出ました。「ろうかを走っている子がいたらちゅういする」「１年生にやさしくする」「あぶないあそびをしない」などなど。話し合いの末決まったのは、「ともだちをきずつけない」でした。友達と仲良く過ごすことができますように。

１年生はカタカナの練習です。練習帳を使って一つ一つ覚えていきます。今日は「ト」と「キ」。「キ」はひらがなとよく似ているけど、すこしちがうぞ。1画目と2画目の長さもちがうよ。使われていることばは、「ケーキ」「キャベツ」「キッチン」。それでは練習帳に書いてみましょう。

２学期が始まりました。子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。まだまだ暑い日が続きそうですが、体調に十分注意しながら、子どもたちとともに、授業や行事など様々な活動に取り組んでいきたいと思います。ご協力をよろしくお願いいたします。