カテゴリー: 教育活動

算数の学習で、「かずとすうじ」の学習をしています。
数字の２は、どのような数か数図ブロックや数図カードを使って、数的な感覚を養っていきます。

算数でかけ算の勉強をしています。
あるゲームの得点を計算するときに、どのようにすれば楽に求めることができるか考えています。

２年生の教室後方の壁面には、自己紹介のプリントと図画工作の作品を掲示しています。
楽しげな絵を描いてくれています。壁一面に広がっています。

ALTのステファン先生が来てくれました。今年度第１回目です。
最初は「数字にもっと慣れよう」で、発音も確かめながら行いました。

角の大きさを測る学習をしています。分度器をつかっていきます。
水平になっている辺を規準に角度を測ることは慣れてきましたが、水平になっていない辺をもとに測るのに苦労しているようです。

自分の顔を描いています。まずは輪郭から…
クレパスで大きく描いていいきます。できあがりが楽しみですね。

算数の時間にたしかめテストをしました。
習ってきたことをどれだけ分かっているか、自分の力を確かめています。

宿題の答え合わせの時間に、係りの子が前に出て答えを確認していきます。
その間、担任はみんなのところを回りながら説明を加えていました。

５年生は今日、紀州うすいの豆むきをしました。
うすいのさやを外すと、中に丸々とした豆（種子）があらわれました。

紀州うすいを紹介する「JA紀州」のサイトでは、
「うすいえんどうはJA紀州が日本一の生産量を誇り、粒が大きくホクホクとした食感が特徴です。和歌山県の特産ブランドとして「紀州うすい」の名で地域団体商標を取得しました。」
とあります。
春を感じる香りがした豆むきでした。
むいた豆は、明日(21日)の給食の献立「そぼろどん」に使われます。

算数の学習の仕方を担任が説明しています。
自分達で課題を解決できるよう、考えを出し合っていきます。自分達の力をどれだけ発揮できるか楽しみですね。