教育活動 – ページ 227 – 和歌山市立三田小学校

【３年】書写「市民憲章の取組」

書写の時間に市民憲章に出品する作品の練習をしていました。
ちょうど片付けにさしかかる時間でしたので、作品は紹介できませんが、丁寧な字を書いていたようです。
隣のクラスでは、練習をしている最中だったので、一部紹介します。

植物の生育を学んだ後、次は生き物の生長の学習です。
いろいろな生き物はありますが、まずメダカの生長について学習を進めていきます。
しっかりノートに記録しているのがわかります。

みんなで植えたアサガオの種、発芽しました。各自で水やりを欠かさないで続けています。
きれいな花がいっぱい咲いてくれると嬉しいですね。生長がたのしみです。

昨日(１日)、和歌山市地域包括支援センター名草の方々が来てくださり、６年生に出前授業をしてくださいました。
認知症キッズサポート事業の一環で、認知症の正しい理解と自分達でできることについて考えました。

5月30日(火)に和歌山県教育委員会及び和歌山市教育委員会の指導主事の先生が、三田小学校を訪問しました。
目的は、学校の教育活動の充実や教員の資質向上への支援です。
毎年、全職員が授業を公開し、ご指導をいただき、指導力の向上をめざしています。
指導主事の先生方、ご指導ありがとうございました。

その際の様子を写真で紹介します。
１組「国語　漢字の表す意味」「理科　チョウを育てよう」・２組「国語　漢字の表す意味」

家庭科の時間にナップザックを作り始めました。
まず最初は、布の裏にチャコペンで、縫うラインやまち針を入れる箇所をしるしていきます。
次に、紐を通すループの位置決めです。手元を書画カメラで大写しにしての説明です。

算数の時間に行ったテストを返してもらい、間違ったところを解き直していました。
そして、担任の先生に再度丸付けをしてもらっていました。
間違っても、次は間違わないように、確かなものにすることが大切ですね。

今月の玄関飾りは、４年生が担当です。
カタツムリの色使いや表情がとても素敵です。また、折り紙で作ったあじさいも上手にできています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

自分で明日の連絡、予定などを書く取組を始めました。
これから毎日、自分で書いていきます。お家でも点検をお願いします。気になることなどありましたら、連絡帳に記載してください。

その際の様子を写真で紹介します。
１組「算数　たし算とひき算の筆算」・２組「生活　大きく育て　わたしの野さい」