クラスで係りを決めて、活動計画を立てました。
ポスターで係りの活動を示していました。
カテゴリー: 教育活動
【６年】家庭科「お茶の入れ方」実習
家庭科の時間にお茶の入れ方を学んで実習しました。
湯を沸かす温度、お茶の葉の量、注ぎ方に気をつけながら、実際にお茶を入れて飲んでみました。
【２年】算数、単元の確かめ
習った単元がちゃんと分かっているか、確かめのプリントをじっくり解いていました。
悩みながら取り組んでいる子、すらすらと鉛筆が走る子、じっくりていねいに解く子など様々ですが、みんな真剣に取り組んでいました。
【５年】令和４年度米づくり
【３年】理科「ホウセンカとマリーゴールドの種をまいたよ」
理科の時間に、ホウセンカとマリーゴールドの種をポットにまきました。
これからどのように育っていくか、観察を続けていきます。
水やりは日直が責任をもって行うことにしました。
【５年】算数「体積の求め方を考えよう」
５年生の算数では、デジタル教科書を使って学習を進めています。
各自が操作して確かめたり、発表の際に提示したりしています。
【１年】ひらがなの書き方
国語の時間にひらがなの書き方を学習しています。
ひらがなの書き方だけではなく、書くときの姿勢も気をつけながら学習を進めています。
【３年】理科「植物を育てよう」
理科の学習で、種をまいて育てていく活動をしていきます。
ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリの種の様子を観察し、自分達の手で植えて育てていきます。
自分が育てたい花を選んで植えていきます。
【６年】ワケギの収穫
昨年度末に植えたワケギを収穫しました。少し収穫するタイミングが遅くなってしまいましたが…
ワケギは、外見がネギとほぼ同じでネギ属に分類されていますが、厳密には別種として扱われています。
ネギとタマネギが交雑して出来た雑種とされいます。
ワケギの根元の部分が球根状に膨らみ、分球して増えていく様子を観察させたいと思い植えていました。
【２年】配り係さんとお手伝い
ノートの返却などの係りである配り係さんが忙しいそうなのをみて、お手伝いを進んでやってくれるお友達がいます。
とても嬉しいことですね。誰に頼まれたのでもなく、様子を見てお手伝いにいけることは素敵なことです。
