カテゴリー: 教育活動

家庭科の時間に調理実習をしていました。
ジャガイモの皮をむいて塩ゆでをしています。アクもしっかり取りながらの作業です。

算数の時間にあまりのあるわり算の答えの表し方を勉強しています。
文章題から、数量の関係を読み取り、式にして計算する。
そして、その商とあまりを問われている内容に合わせて解答します。

その考え方を、図や言葉で表して、考えを確かなものにしています。

音楽の時間にリコーダー練習をしています。
今回のポイントは、「ソ」「ラ」「シ」をきれいな音色で奏でることです。
ついつい強く吹きすぎて、ピーッと音が鳴ってしまいがちですが、柔らかくきれいな音を鳴らす練習をしています。

音楽の時間に曲を聴いて、感じたイメージを膨らませています。
自分のイメージを言葉で表すのは少し難しいですが、ワークシートに書いて発表していました。

算数の時間に引き算の学習をしています。
練習のために何問かやって、先生に答え合わせをしてもらいます。
一生懸命頑張っている姿を見ることができて嬉しくなってきます。

道徳の時間に「エルトゥールル号」の話をもとに、考えを深めています。
「エルトゥールル号－日本とトルコのつながり－」から、感じたことを出し合っています。

理科の時間に、教員が提示した画像を各自が拡大などしながら確かめています。
Google classroomで示した何種類かの画像を見て、各自で気付いたことを出し合っています。

４年生の廊下ギャラリーが更新されましたので、写真で紹介します。
１学期に制作した木版画です。子供の表情が生き生きしていて素敵ですね。

国語の時間にみんなで声を揃えての本読みをしていました。
ちゃんと本を手に持って読んでいる姿勢は素敵ですね。

算数の時間に２けたのたし算を学習しています。
筆算の計算をするときは、マス目のついたノートにけたをそろえて数字を書くのがポイントです。
これがずれてしまうと正しく筆算ができません。ずれていないか確かめながら筆算していきます。