カテゴリー: 教育活動

各自が考えた「２学期のめあて」を掲示しています。
がんばりたいこと、楽しみたいことなどいろいろなめあてを立ててくれています。
めあてが達成できるようにがんばっていくことが大切ですね。

算数の時間に「数のならびかた」を調べる学習をしています。
ノートに直線を書いて目盛りをつけていきます。
定規を上手く使って真っ直ぐ書く子、フリーハンドで勢いよく書く子など様々ですが、一生懸命にがんばっています。

本日の午後、自分たちが植えた稲の生長具合を見に行きました。
田植えした稲がこんなにも大きく育ち、穂にたくさん実っています。
大きく育った稲に大感激です。

家庭科の時間に調理実習をしていました。
ジャガイモの皮をむいて塩ゆでをしています。アクもしっかり取りながらの作業です。

算数の時間にあまりのあるわり算の答えの表し方を勉強しています。
文章題から、数量の関係を読み取り、式にして計算する。
そして、その商とあまりを問われている内容に合わせて解答します。

その考え方を、図や言葉で表して、考えを確かなものにしています。

音楽の時間にリコーダー練習をしています。
今回のポイントは、「ソ」「ラ」「シ」をきれいな音色で奏でることです。
ついつい強く吹きすぎて、ピーッと音が鳴ってしまいがちですが、柔らかくきれいな音を鳴らす練習をしています。

音楽の時間に曲を聴いて、感じたイメージを膨らませています。
自分のイメージを言葉で表すのは少し難しいですが、ワークシートに書いて発表していました。

算数の時間に引き算の学習をしています。
練習のために何問かやって、先生に答え合わせをしてもらいます。
一生懸命頑張っている姿を見ることができて嬉しくなってきます。

道徳の時間に「エルトゥールル号」の話をもとに、考えを深めています。
「エルトゥールル号－日本とトルコのつながり－」から、感じたことを出し合っています。

理科の時間に、教員が提示した画像を各自が拡大などしながら確かめています。
Google classroomで示した何種類かの画像を見て、各自で気付いたことを出し合っています。