カテゴリー: 教育活動

カタカナの練習を練習帳に書いています。
はみ出さないように、しっかり丁寧に書き込んでいます。

昨日、県の「紀の国緑育事業」の一環で、森林体験教室（林業体験）を行いました。
バスに乗って、紀美野町の森林に向かいました。
２グループに分かれて、体験と学習を交互に行いました。

２組はまず、森に入り間伐材の伐採体験を行いました。
20m程ある檜木に切り込みを入れ、ロープを使ってみんなで引き倒しました。
各自のお土産として、間伐材を輪切りにして持ち帰りました。檜木の良い香りが辺り一面に広がっていました。

昼食をはさんで、森林組合の方から、育てている木や、森林を守っていくことの大切さなどを教えてもらいました。

外国語活動の時間で、班に分かれて英語で会話の練習をしています。
今年から英語に触れていますが、随分上手に会話しています。
最後に、動画で一緒にチャンツに取り組んでいました。

アンケートに回答しています。一問一問確認しながら進めています。

教室の後方壁面に児童の作品を掲示しています。
図画工作の時間につくった、「開いてひろがるふしぎな世界」の作品です。工夫している様子がよくわかります。

本日、学校歯科医さんに来ていただいて歯科健診を行いました。
一人一人ていねいに診てくださいました。

家庭科の時間に「生活を支えるお金と物」の学習をしています。
ワークシートに「よりよい買い物の仕方」や「製品についているマーク」についてまとめています。

理科の時間に「流れる水のはたらき」の学習を進めています。
浸食、運搬、堆積の作用があることを実験や動画などで学習します。自分のノートに「流れる水のはたらき」について知っていることをまず書き出していました。

こちらのクラスも図画工作の時間に木工に取り組んでいました。
のこぎりの使い方を学んでいきます。友だちに支えてもらいながら一生懸命切っていました。

外国語の時間には世界の文化や生活について触れることもあります。
今回は、外国のお金（紙幣）の紹介がありました。
書画カメラで大写ししながら確認していました。