カテゴリー: 教育活動

体育の時間になわとびの練習をしていました。
運動場が雨のためぬれていたので、体育館前で行っていました。

登下校中に地震が起きたら、どうしたらいいのか考えています。
２年生には少し難しいかもしれませんが、「液状化現象」の話をして危険な場所から離れる大切さを話していました。

教室後方に、国語の時間に書いた「心が動いたことを詩で表そう」の作品が掲示されています。
詩だけでなく、それに関係するイラストも描いています。

理科の時間に「電磁石の働き」について、実験しながら特徴を学んでいました。
エナメル線の巻き数で電磁石の強さが変わることを試していました。

図画工作の時間に「小鳥たち」を描きました。
頭やくちばしの形に気を付けながら描きました。色つけも頑張っていました。

低学年図書室で、自分で本を選んで読書しました。
いろいろな種類の本があるので、読むのが楽しそうでした。

１年生の子ども達が植えたビオラがきれいに咲いています。
一緒に植えたチューリップは、もう少し暖かくなってきてからですが、ビオラにはたくさん花がついています。

理科の時間に光電池を使って実験していました。
光を当てると発電してモーターを回すこと、光が強まると発電量が多くなることを確かめていました。

４年生の図画工作の作品が教室後方に掲示されていますので、写真で紹介します。

２年生の廊下ギャラリが更新されましたので写真で紹介します。
タイトルは「ことばのかたち」です。