カテゴリー: 教育活動

二学期始業式を終えた後、教室で宿題を提出したり新しい教科書を受け取ったりしました。
元気に二学期のスタートです。お友達の工作作品を見せてもらっている様子も見られました。

一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。

音楽の時間にリコーダー奏をするために、各自練習をしていました。
通して吹く子、苦手な部分を繰り返し練習する子などさまざまですが、一生懸命練習していました。

一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。

教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…

教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…

教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…

教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…

一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。

６年生は「ビブリオバトル」に取り組んでいます。

「ビブリオバトル」は、誰でも開催できる本の紹介コミュニケーションゲームです。
「人を通して本を知る。本を通して人を知る」をキャッチコピーに全国に広がり、小中高校、大学、一般企業の研修・勉強会、図書館、書店、サークル、カフェ、家族の団欒などで、広く活用されています。

ビブリオバトル公式ルール １　発表参加者が読んで面白いと思った本を持って集まる。 ２　順番に１人５分間で本を紹介する。 ３　それぞれの発表の後に、参加者全員でその発表に関するディスカッションを２〜３分間行う。 ４　全ての発表が終了した後に、「どの本が一番読みたくなったか？」を基準とした投票を参加者全員が１人１票で行い、最多票を集めた本をチャンプ本とする。

一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。

外国語の時間に、「家でどのような仕事をしているか」を英語で伝え合おうとしています。
まずは日本語で考え、英語に表していきます。少し高度な内容になってきました。

算数の時間に、「0.1より小さな数」について調べていました。
ワークシートでは、水の容積を使って考えていました。

今日は登校日でした。久しぶりに子ども達の元気な声が校舎に響いていました。
各クラスでは、宿題の提出、図書の本の返却・貸出、係り決め、お楽しみ会などを行っていました。
また、６年生は平和学習の一環で「和歌山炎上」のビデオをもとに平和について考えていました。