始業式を終えて、教室に戻りました。
夏休み中の宿題を提出したり、新しい教科書を受け取ったりしました。
カテゴリー: 教育活動
【2年】始業式後の教室
始業式を終えて教室に戻り、新しい教科書を受け取りました。
その教科書に、汚れや落丁がないか確認します。
【1年】始業式後の教室
二学期始業式を終えた後、教室で宿題を提出したり新しい教科書を受け取ったりしました。
元気に二学期のスタートです。お友達の工作作品を見せてもらっている様子も見られました。
【6年】音楽「リコーダー奏」
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
音楽の時間にリコーダー奏をするために、各自練習をしていました。
通して吹く子、苦手な部分を繰り返し練習する子などさまざまですが、一生懸命練習していました。
【1年】1学期末教室ギャラリー
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【2年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【3年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【4年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【6年】ビブリオバトル
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
6年生は「ビブリオバトル」に取り組んでいます。
「ビブリオバトル」は、誰でも開催できる本の紹介コミュニケーションゲームです。
「人を通して本を知る。本を通して人を知る」をキャッチコピーに全国に広がり、小中高校、大学、一般企業の研修・勉強会、図書館、書店、サークル、カフェ、家族の団欒などで、広く活用されています。
ビブリオバトル公式ルール
1 発表参加者が読んで面白いと思った本を持って集まる。 2 順番に1人5分間で本を紹介する。 3 それぞれの発表の後に、参加者全員でその発表に関するディスカッションを2〜3分間行う。 4 全ての発表が終了した後に、「どの本が一番読みたくなったか?」を基準とした投票を参加者全員が1人1票で行い、最多票を集めた本をチャンプ本とする。 |
【5年】外国語「家でどのような仕事をしているか伝え合おう」
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
外国語の時間に、「家でどのような仕事をしているか」を英語で伝え合おうとしています。
まずは日本語で考え、英語に表していきます。少し高度な内容になってきました。