カテゴリー: ３年生

社会の時間に、スーパーの店内の様子を調べて、お店の努力や工夫に気付く学習をしています。
プリントに思ったこと・気付いたことを書き込み、友達と交流しています。

国語の時間、新出漢字の練習が終わった子から音読を始めていました。
しっかり声を出して、一生懸命読んでいました。真面目に取り組む姿は素敵ですね。

授業中、学習する内容をじっくり考えて進めていく子供達が多いです。
落ちついて学習できている様子がよく伝わってきます。

各班で話し合ったことを、班の代表が発表してみんなの考えを共有しています。
ほかの班の考えもしっかり聞けるようになっています。

日なたと日かげの様子に着目して、それらを比較しながら、太陽の位置と地面の様子を調べる学習をしています。
まずは、 影の向きと太陽の見える方向を調べています。
太陽の観察に用いる遮光板の正しい使い方を学んだ後、校庭に出て太陽の観察です。

理科の時間に昆虫の体のつくりについて学習しています。
「あたま」「むね」「はら」そして、あしのつきかたと本数について、分類しながらまとめています。

熱中症対策をしながらの運動場での練習です。
ダンスの立ち位置の確認をしています。

１週間で利用したお店と、主な買い物を調べて表にまとめようとしています。
班に分かれて話合いながら、分かりやすくまとめようとしています。班で楽しそうに話しながらまとめていました。

国語の時間に、話し合いの進め方を確かめる学習をしています。
司会の役割、聞き手、話し手の動き、記録の役割など、みんなで確かめながら学習しています。

3年生の廊下ギャラリーが更新されましたので、写真で紹介します。
美味しそうなブドウがたわわに実っています。同じ紫でもいろいろな濃さ、色合いがありますね。