カテゴリー: 教育活動

２日目のメインの活動として予定していたのが、フォトOLでしたが、あいにくの雨だったので、屋内でフォトフレームづくりをしました。センターの指導者の方から作り方の説明を受けた後、それぞれ活動班に分かれて作ります。紙粘土に絵具を混ぜ込んで、色を出し、様々な形や文字にしてフォトフレームの周りを飾り付けていきます。加太合宿の記念にと、「加太」の文字や、「たい」や「海」、「虫」などみんな工夫を凝らして作っていました。楽しい時間を過ごすことができました。

 

２日目です。昨夜はよく眠れた子、なかなか眠れなかった子、様々なようでした。６時３０分の起床後、部屋の片づけ（枕カバーやシーツの整理、自分の持ち物の片づけなど）をしました。その後の朝ごはんは２階のきれいな食堂でいただきました。

 

今回の夜の活動は、星空観察の予定でした。しかし、あいにくの天気で、雲が立ち込め、星空が見えませんでした。そこで星空を望遠鏡で見せてくれることになっていた方にお願いして、プロジェクターで星のきれいな写真を見せていただきながら、星のことを教えていただきました。楽しい話に子どもたちもくぎ付け。たくさんの質問が出てきて、それについて丁寧にわかりやすく教えてくれていました。

出来上がったカレーを各グループでおいしく食べる時間です。やっぱり自分たちで作ったカレーはおいしいものです。みんなたくさん食べてくれました。いい表情です。

加太合宿の大きな活動のひとつ、カレー作りの時間です。各グループで、お米を炊く担当、カレーを作る担当、薪で火をおこすかまど担当に分かれ作業を進めます。それぞれ慣れない手つきでしたが、一つ一つクリアしながら、協力して作業を行っていました。その甲斐あってみんなおいしそうなカレーライスが出来上がりました。

水道の学習をしている４年生。水道の無駄使いについてどんな場面でみられるかを挙げていました。そして水の節約で私たちができることは何かを考えました。「手を洗っ たり、歯磨きをしたりするときに、出しっぱなしにしない」「鉛筆の太さの水の量にする」「水を使っていないときは止める」「お風呂などで体や髪の毛を洗う時は止める」など、たくさん出していました。

６年生の歴史学習が進んでいます。聖徳太子の様々な政策は教科書や資料集にのっています。その中身を確認しながら、聖徳太子は、どのような世の中をめざしたのか、を考える授業です。６年生たちも歴史漫画やインターネットなどから、摂政という役職についていただとか、遣隋使の時の手紙の文章を見たことがあるだとか、なかなか詳しいことまで知識を得ているようです。

６月１日から来ている教育実習生が、研究授業を行いました。これまでも何回か授業をしてきていますが、今回の研究授業は実習の大きな課題のひとつです。算数の１００倍した数、１０００倍した数の場面です。３年生たちも実習生に協力して、しっかり集中して授業を受けることができていました。未来の先生の育成への協力も、学校の大きな役割の１つです。ぜひ、学校の先生になって活躍してほしいと思います。

以前に仕込んだ梅ジュースは人がいる鍵のかかる部屋に置いておくということで、毎年校長室に置いています。２年生たちはかわりばんこで、その梅の瓶を毎日毎日かき混ぜに校長室にやってきます。梅からどんどんジュースが出てきてお砂糖と混ざっていきます。おいしい梅ジュースになってほしいと願いを込めて混ぜています。もうすぐ出来上がりそうです。

校門横の花壇が寂しいことになっているので、園芸委員さんたちが花の苗植えをしてくれました。その前日には草引きもしてくれ、とってもきれいな花壇に変わりました。これから植えた苗も大きく育ってきますので、華やかな花壇になってくることでしょう。園芸委員のみなさん、ありがとうございました。水やりもよろしくお願いします。