算数の時間に示された数だけ、数図ブロックを並べる学習をしていました。
数の大きさを比べたり、数だけ並べたりして、数と数字、量を確かなものにしていきます。
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【5年】家庭「調理実習」
家庭科の時間に、「ゆで野菜サラダ」の調理実習をしていました。
切って、ゆでるというシンプルな調理ですが、切り方、ゆで方、ゆでる順序など考えるべきところがたくさんあります。
そして、ドレッシングをどうするかも大切です。オーロラソース、醤油ベースの和風ドレッシング、フレンチドレッシングなど、自分たちで決めたドレッシングも並行して作っていきます。
【参考】第15回いっしょに読もう!新聞コンクールについて
【6年】給食の時間
6年生は、自分たちのクラスの準備だけでなく、1年生のお手伝いという役目も果たしてくれています。
1年生の頃は、食べる量が少なく残している子もいましたが、今では残さずおかわりも進んで行ってくれています。
【4年】図画工作「3つの絵の具で塗り分けよう」
水彩絵の具3色(青・赤・黄)を使って、色を塗り分けていきます。
単体で使用するだけでなく、混ぜて色を作ってもいきます。
【2年】算数「表とグラフ」
算数の時間に「本の数しらべ」を表やグラフに整理して示す学習をしています。
与えられた資料から「本を読んだ人調べ」と「読んだ本の種類調べ」をしていました。
重複なく、抜けなく数えるための工夫を発表してから作業していました。
【5年】もみまき
今年も5年生は、米作り体験を行っていきます。
まずは、もみまきです。本日5月17日の午後、もみまきを行いました。
それぞれの穴に3粒ずつ入れ、丁寧に土をかぶせます。
「太陽シート」をかぶせて、芽が出てくるまでじっと待ちます。元気な苗が育ってほしいですね。
【参考】防災学習ポータルサイトについて
【参考】令和6年度 歯と口の健康週間について
「歯と口の健康週間」は、歯と口の健康に関する正しい知識を国民に対して普及啓発するとともに、歯科疾患の予防に関する適切な習慣の定着を図り、併せてその早期発見及び早期治療等を徹底することにより歯の寿命を延ばし、もって国民の健康の保持増進に寄与することを目的としています。
本年度の重点目標は、「生きる力を支える歯科口腔保健の推進~生涯を通じた8020運動の新たな展開~」です。
実施期間:令和6年6月4日(火)から同年6月10日(月)まで
標 語:「歯を見せて 笑える今を 未来にも」
本校では、食後の歯みがきの励行や、歯と口の健康ポスターコンクールに応募するなどして、歯と口の健康の大切さを伝えています。
【5年】学校でお弁当
今日は他の学年は遠足です。5年生だけ残って学習をしています。
お弁当持参なので、中庭に出て食していました。楽しそうに話しながらのお弁当でした。