算数の時間に、「0.1より小さな数」について調べていました。
ワークシートでは、水の容積を使って考えていました。
カテゴリー: お知らせ
R06年度夏休み中の登校日
今日は登校日でした。久しぶりに子ども達の元気な声が校舎に響いていました。
各クラスでは、宿題の提出、図書の本の返却・貸出、係り決め、お楽しみ会などを行っていました。
また、6年生は平和学習の一環で「和歌山炎上」のビデオをもとに平和について考えていました。
【3年】理科「発展的に考えて…」
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
理科の時間に、ゴム輪1つから2つにしたら、車の進む距離はどう変わるか考えていきます。
まずは、予想を出し合っていました。
【参考】みんなに見せて伝える! 防災展示アイデアコンクールについて
気象庁から、「みんなに見せて伝える! 防災展示アイデアコンクール」作品募集について案内が来ていますので、紹介します。
気象庁は、明治8年(1875年)に観測業務を開始して以来、令和7年(2025年)で150年の節目を迎えます。
このアイデアコンクールは、気象業務150周年を記念して、子供達の世代が自然災害について学び、深く考えてもらう契機となることを期待して企画したものです。
目的:
自然災害が発生する仕組みや災害から命を守る方法、気象庁が行っている観測・予報等の仕組みなどを学んでいただき、それをわかりやすく伝えるにはどうするかということを考えいただくことを目的としています。
募集内容:テーマ
「自然災害の仕組みや災害から命を守る方法、気象庁が行っている観測・予報等の仕組みなどをわかりやすく伝えるための展示や工作物のアイデア」
住んでいる地域の自然災害が発生する仕組みや、災害から命を守る方法のほか、気象庁が行っている様々な観測・予報等の仕組みなどを直観的にイメージできる展示や工作物のアイデアを募集します。
応募期間:
令和6年7月1日(月)~9月30日(月)
応募形式:
作品は、A3サイズ程度の紙に直接記載、もしくは印刷したものとし、最大5枚までとします。
言語は日本語または英語とします。
応募ホームページのURLは次の通りです。
https://www.jma.go.jp/jma/kishou/info/idea.html
【5年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【2年】国語「話そう、2年生の わたし」
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
国語の時間、「話す・聞く」力を伸ばすために、「話そう、2年生の わたし」と題して、心に残っているできごとを選んで、みんなに話したいことを、まず考えて書いています。
【参考】「明日の和歌山市を築くジュニア会議」のインタ ーネットライブ中継について
令和6年度次世代育成支援事業「明日の和歌山市を築くジュニア会議」のインターネットライブ中継について、案内が来ていますので紹介します。
和歌山市教育委員会では、令和6年8月7日(水)に次世代育成支援事業「明日の和歌山市を築くジュニア会議」を議会事務局と共催で開催します。
本年度は、各校の中学生が、和歌山市議会議場を会場に、学校や地域の課題をテーマとしてプレゼンを行います。
このたび、和歌山市議会の協力により、ジュニア会議の様子をインターネットライブ中継することとなりましたので、ご連絡申し上げます。
日時:令和6年8月7日(水) 9時20分から12時(予定)まで
*終了時間は、延長される場合があります。
URL:http://smart.discussvision.net/smart/tenant/wakayama/WebView/live.html
*「和歌山市議会」ホームページの「インターネット議会中継・その他動画配信」をクリックし、「インターネット議会中継・その他動画配信」(外部リンク)をクリックすると、ご覧いただけます。
【3年】外国語活動
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
外国語活動に時間、グループに分かれてボードゲームを行いました。
英語での説明であったので、ルールを確認するのが少し難しかったですが、楽しめました。
【6年】1学期末教室ギャラリー
教室の後方の掲示スペースには、子供達の作品が掲示されています。
子供達が一生懸命頑張った作品を紹介します。
写真が小さすぎて分かりづらいかもしてませんが…
【1年】算数「ひきざん」
一学期に紹介しきれなかった分を、夏休み中に少しずつ紹介しています。
算数の時間、文章を読んで「どのような計算をしたらよいか」考え、式に表して計算していく学習をしています。
今回は、「あめが8こありました。3こたべると、なんこ のこりますか。」です。
「3こたべる」から「へる」ことがわかります。「へらすには、ひきざんをすればいい」となります。