日: 2025年3月18日

漢字プリントを使って、自分の力を試していました。
漢字の練習を重ねて、ずいぶん覚えられています。

算数の時間に行ってきたテストを返却し、間違ったところを再度学習していきます。
自分の実力を試し、補うところは補っていきましょう。

お楽しみ会の時間に、運動場でおにごっこ遊びをしていました。
楽しげに走り回っている姿が素敵ですね。

理科の時間に、学習した内容が分かっているか確かめるプリントを行っていました。

持ち帰り用に買った作品バックに各自でイラストを描いていました。
テーマは各自様々で、個性が溢れていました。

体育の時間に、ラインサッカーの練習をしていました。
思うようにコントロールできないようですが、楽しげに追っていました。

図画工作の時間に、スポンジとカラーモールを使って「すきまちゃん」を作っていました。
顔の表情や手足の形を工夫して、個性ある「すきまちゃん」を作っていました。

毛筆の時間に「水」を書いていました。
手本をよく見て、練習を重ねていました。

いよいよ算数の学習も終わりに近づいてきました。
総まとめテストを行って、一年間学習したことが理解できているかどうか確かめていました。

国語の時間に作文の書き方を学習していました。
文を切るところ、読みやすくなるために点を打つところなど教わりながら頑張っていました。