お知らせ

文部科学省が厚生労働省と連携し、マスク着用の考え方について周知するためのリーフレットを作成していますので、参考までお知らせします。

リーフレットは、こちら。

5月30日(月)、６年生全員で地域学習の一環で、学校前の竈山神社を訪問しました。
宮司さん達に、神社に係る歴史や願いなどについて伺いました。
また、境内を案内してくださり詳しく教えてくださいました。

　地域の田に水が張られ、あちこちで田植えが始まりました。子供達も、毎日、水面に整然と並んで植えられている苗の生長を楽しむことができるようになります。
　しかし、用水路は水かさが増え、大変危険な時季でもあります。学校では、用水路にはまり込んでしまわないよう注意を呼び掛けていきますので、ご家庭でも気を付けるようお話ください。
　また、用水路や田にある「樋(ひ)」は農家の方々が田に水を引くために設けたものですので、絶対にさわらないようご注意をお願いします。

１年生は算数の時間に「いくつといくつ」の学習をしています。
数図ブロックを使って考えていきます。
数を学習する初期の段階では、数のイメージを形成することが大切です。そのために数図ブロックを用います。数図ブロックとは、厚みのある正方形のブロックの表面に、数図の○を表示したものです。

掲示委員会の子供達が掲示板を飾ってくれています。
６月の掲示は、この時季らしい掲示です。あじさいやカエルたちを可愛く作ってくれています。

6月10日の午後、田植え体験を行いました。自分達が育てた苗を一生懸命植えました。
ぬかるむ田に苦労しながら、自分達の手で植え付けました。
教えてくださった地域の方々、どうもありがとうございました。

５月20日(金)にもみまきした苗が、ここまで育ちました。
今日の午後、この苗をもっていって田植えをします。

３年生は外国語活動の時間、Unit3「How many apples? クイズ」を行っていました。

「すきな数だけりんごの色をぬろう、あなたと同じ数のりんごを持っている友だちを見つけよう。」というクイズで、友だちに「How many apples?」と聞いて回ります。そして、同じ数のりんごを持っている友だちを見つけるまで聞いていきます。

８日(火)午前中、１年生・３年生対象に交通安全教室を開きました。
警察から「ひまわり隊」の方々や、地域の交通指導員、見守り隊の方々、自転車屋さんに来ていただきました。
体育館で、「ひまわり隊」の方々から道の歩き方や交差点で気をつけること、自転車に乗る前の点検、乗り方などのお話を伺いました。
その後、運動場に仮に示した道路や交差点を使って、１年生は歩き方、３年生は自転車の乗り方の実習をしました。

先日、眼科医に来ていただき眼科健診を行いました。
一人一人ていねいに診てくださいました。子供達も静かに並んで待っていました。